Questions d'orthographe Les règles d’orthographe du quotidien expliquées
Saintes glaces ou Saints de glace ?
Quelle est cette expression météorologique, bien connue des agriculteurs et des jardiniers, qui désigne quelques jours de printemps caractérisés par des températures glaciales et un risque de gelées tardives ? Sont-ce… les Saintes glaces ou les Saints de glace ?
Doit-on écrire « peut-on », « peux-t-on » ou « peu-t-on » ?
Même au présent de l’indicatif, il n’est pas rare d’hésiter au moment d’écrire une forme conjuguée. Ce que nous entendons nous aide parfois à choisir une terminaison, mais pas toujours. En cas de doute, mieux vaut revoir ses conjugaisons… et lire la règle suivante !
« Il a plu » ou « il a plut » ?
En français, la forme « plu » existe, tout comme la forme « plut » ! À quel verbe correspondent-elles ? Ou plutôt… à quels verbes ! « Plu » ou « plut » ? Comment savoir laquelle employer ? Les explications pleuvent et devraient vous plaire !
« Ils se sont enfuis » : comment accorder dans ce cas ?
Dans une autre règle, nous vous expliquons ce qu’est un verbe essentiellement pronominal. Voici une mise au point sur le verbe « s’enfuir ». Comment accorder son participe passé ? Qu’en est-il des autres verbes du même type ?
Pronom réfléchi, pronom non réfléchi : quelle est la différence ?
Voici un petit rappel grammatical qui propose de faire la différence entre deux types de pronoms : réfléchis et non réfléchis. Des notions utiles à connaître pour bien accorder les participes passés. Mais pas de panique, elles restent tout à fait abordables !
« quelque » ou « quelques » ?
Qui sait qu’il ne faut pas accorder « quelque » dans « quelque quarante années » ?
« La plus belle » ou « le plus belle » : le superlatif absolu
Voilà une règle de grammaire qui, de prime abord, sonne bizarrement à l’oreille. Et pourtant, elle est parfaitement logique quand on prend la peine de la détailler. Dans quelques minutes, superlatif relatif et superlatif absolu n’auront plus de secrets pour vous !
« Loin s’en faut » ou « tant s’en faut » ?
La langue française est riche d’expressions qui donnent de la force à nos propos. Mais encore faut-il les employer correctement. Or, certaines d’entre elles sont souvent écorchées, malmenées… C’est le cas de « tant s’en faut » !
« crée » ou « créée » ?
Parce que l’usager répugne à écrire trois « e » successifs, il n’est pas rare de voir écrit « la robe crée par ce couturier » au lieu de « la robe créée par ce couturier ».
« elle se fait fort » ou « elle se fait forte » ?
On a envie d’écrire « elle se fait forte » à l’image de « elle se fait belle », mais c’est souvent à tort.
« avoir à faire » ou « avoir affaire » ?
On a envie d’écrire « à faire » en toutes circonstances, aussi bien dans « il n’y a plus rien à faire » que dans « elle a à faire à plus fort qu’elle », alors qu’il faut écrire « elle a affaire à plus fort qu’elle ».
« les enfants que j’ai entendu crier » « les enfants que j’ai entendus crier » ?
Attention ! Même si le COD précède apparemment le verbe, n’écrivez pas « les papiers que j’ai envoyés chercher » mais « les papiers que j’ai envoyé chercher ».
