Conjugaison

« Dis-le-lui » : trait d’union et verbe à l’impératif

L’impératif a beau ne comporter que trois personnes et être dispensé de pronom sujet, il n’est pas simple pour autant ! Outre ses terminaisons particulières, il peut être suivi d’un ou de plusieurs pronoms compléments. Dans ce cas, faut-il mettre un trait d’union ? Et si oui, combien ?

Projet Voltaire - Fiche de français

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On vous explique

Quand un verbe à l’impératif est suivi d’un pronom complément, on met un trait d’union.

Exemples : « fais-le », de même s’ils sont suivis d’un infinitif : « fais-le marcher ».

Les pronoms compléments peuvent être « en » et « y ». Exemples : Des poires, prends-en. Allez-y.

Exception : il n’y a pas de trait d’union dans :

  • « va-t’en » : « en » est précédé d’une apostrophe indiquant l’élision du pronom « toi », placé entre le verbe et « en » ;
  • « viens le voir », car le verbe « venir » ne peut pas avoir de complément (il est intransitif) ; « le » ne se rapporte pas à « viens », mais à « voir ».

Quand un verbe à l’infinitif est suivi de deux pronoms compléments, on met deux traits d’union.

Exemples : « laisse-le-lui », « allez-vous-en », « attendez-nous-y ». De même s’ils sont suivis d’un infinitif : « Faites-le-lui recommencer. »

Exception : il y a un seul trait d’union dans « laisse-le lui dire un mot », car « lui » se rattache à l’infinitif « dire », et non à « laisse ».

Avis de l'expert

Rappelons ici l’ordre dans lequel faire figurer les pronoms. On écrit « prête-moi ta trottinette » ? « prête-la-moi » (et non « prête-moi-la »). D’abord vient le pronom COD (complément d’objet direct), ici, « la » (= trottinette), puis le COI (complément d’objet indirect), ici, « moi » (= à moi). De même, « en » ou « y », pronoms COI, viennent toujours en second. « Fiez-vous à votre instinct. » ? « Fiez-vous-y. »

Enfin, si l’on veut, par exemple, remplacer « du chocolat » par le pronom complément « en » dans la phrase « Donne-moi du chocolat. », cela donne… « Donne-m’en. » ! Et non pas « Donne-moi z en », comme on peut l’entendre et le lire parfois !

À lire également sur notre blog : « aie », « aies » ou « ais » ?

Exercice

  1. J’ai oublié le code d’entrée de chez toi, redonne le moi s’il te plaît.
  2. « Laissez-moi danser, laissez-moi… » chante Dalida.
  3. Ces animaux sauvages, laissons-les-vivre dans leur milieu naturel.
  4. Cette blague les fait tellement rire… Raconte-la-leur encore !
  5. Si vous avez quelque chose à me dire, venez-me-le dire en face.
  6. Le ballon est encore tombé de l’autre côté, va-le chercher !
  7. « Prête-moi ta plume », a-t-on coutume de demander à l’ami Pierrot.
  8. Si tu as oublié la pièce jointe, adresse-moi-la dans un courriel à part.
  9. L’hôtel est à quelques kilomètres, conduisez-nous-y s’il vous plaît.
  10. Je ne ferai rien qui me place dans l’illégalité, tenez-le-vous pour dit !

  1. Faux. Il faut écrire : J’ai oublié le code d’entrée de chez toi, redonne-le-moi s’il te plaît.
  2. Phrase correcte.
  3. Faux. Il faut écrire : Ces animaux sauvages, laissons-les vivre dans leur milieu naturel.
  4. Phrase correcte.
  5. Faux. Il faut écrire : Si vous avez quelque chose à me dire, venez me le dire en face.
  6. Faux. Il faut écrire : Le ballon est encore tombé de l’autre côté, va le chercher !
  7. Phrase correcte.
  8. Faux. Il faut écrire : Si tu as oublié la pièce jointe, adresse-la-moi dans un courriel à part.
  9. Phrase correcte.
  10. Phrase correcte.
Auteurs Projet Voltaire
Pour cette règle d’orthographe Projet Voltaire :
Sandrine Campese, autrice et membre du comité d’experts Projet Voltaire.
Mélany Bigot, relectrice.
Sandrine Campese

Autrice et rédactrice indépendante

Autrice spécialisée en langue française et en orthographe et experte auprès du Projet Voltaire depuis 2014, Sandrine Campese a écrit de nombreux articles et publié une quinzaine de livres dont 250 dessins pour ne plus faire de fautes aux Éditions de L’Opportun (traduit en Chine et adapté au Québec) et la collection pour enfants Un petit dessin chez Le Robert. La plupart de ses ouvrages sont fondés sur la mnémographie, une méthode permettant de mémoriser l’orthographe des mots grâce à des astuces visuelles. Sandrine Campese écrit et anime des dictées thématiques et sur mesure pour les entreprises, institutions et associations. Également passionnée de théâtre, elle a écrit deux comédies, Le Dîner de Condé – mêlant histoire et gastronomie – et Voyageurs sur la genèse du Voyager Golden Record.

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