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Témoignages
- « L’expression écrite, c’est aussi une liberté. »
- « Le Projet Voltaire est un organisme sérieux, engagé et reconnu pour la qualité de ses formations. »
- Le Groupe Igensia entraîne ses étudiants avec le Projet Voltaire
- L'IUT Nice Côte d'Azur entraîne ses étudiants avec le Projet Voltaire
- Grenoble École de management certifie ses apprenants avec le Certificat Voltaire
- Le lycée Raspail entraîne ses élèves avec le Projet Voltaire
- Le Théâtre national de Bordeaux forme ses collaborateurs grâce au Projet Voltaire
- La Caisse nationale d’assurance vieillesse (CNAV) s’entraîne avec
le Projet Voltaire
- La mairie de Roussillon s’entraîne avec le Projet Voltaire
- L’Inserm s’entraîne avec
le Projet Voltaire
- Les étudiants de Montpellier Management s'entraînent avec le Projet Voltaire
- Les élèves du lycée Bon Secours (Perpignan) s'entraînent avec le Projet Voltaire
- L'Institut Carrel forme ses étudiants avec le Projet Voltaire
- Les élèves du collège Émilie du Châtelet s'entraînent avec le Projet Voltaire
- Offrir aux salariés un perfectionnement en orthographe grâce au Projet Voltaire : le choix de Ceacom
- Les trois quarts des enseignants des lycées d'Île-de-France recommandent le Projet Voltaire à leurs collègues
- Matt Siellet, franco-australien, améliore son Français grâce au parcours FLE.
- Le retour d’expérience de l’agence média Les Baleines sur l'utilisation de l'outil Positionnement
- Le Conseil départemental de Seine-et-Marne s’entraîne avec le Projet Voltaire
- L’IPAG forme ses étudiants avec le Projet Voltaire
- Paul de Villepin, non-voyant, utilise le Projet Voltaire
- Travailler l'oral au collège grâce au Projet Voltaire : un enseignant partage son retour d’expérience
- Entraîner ses élèves à la prise de parole avec Projet Voltaire : le retour d’expérience d’un enseignant en école supérieure
- Partagez votre goût pour la langue française avec la Formation de formateurs du Projet Voltaire
- La formation de formateurs du Projet Voltaire : une façon ludique de former ses apprenants en orthographe et en expression.
- Le Projet Voltaire, une solution complète pour lever les lacunes en expression de vos élèves.
- Le Certificat Voltaire, passerelle entre l’école supérieure et le monde professionnel
- Le Projet Voltaire, un outil d’apprentissage efficace pour sensibiliser à la maîtrise du français.
- Rent a car : retour d'expérience sur le Projet Voltaire
- Bien s'exprimer chez Aguettant : retour d'expérience sur le Projet Voltaire
- ECAM Lyon : retour d’expérience sur le Projet Voltaire
- La maîtrise du français, une condition pour trouver du travail
- Projet Voltaire : retour d’expérience de l’IUT de Montpellier-Sète
- Projet Voltaire : retour d’expérience de l’université d’Orléans
- Groupe ISEN, Toulon : retour d’expérience sur le Projet Voltaire
- Groupe ISA, Lille : retour d’expérience sur le Projet Voltaire
- Le 15e meilleur lycée de France recommande le Projet Voltaire
- Le Certificat Voltaire à Bordeaux et San Francisco – Retour d’expérience de l’ESCEN
- Projet Voltaire : retour d’expérience de l’école Saint-Gabriel – Saint-Michel à Saint-Laurent-sur-Sèvre
- Sup des RH ou l’orthographe au cœur des ressources humaines
- Sup’ de com : retour d’expérience sur le Projet Voltaire
- IUT Paris 7 : retour d’expérience sur le Projet Voltaire
- Canal + intègre le Projet Voltaire et le Certificat Voltaire dans son catalogue de formation
- NJ Conseil, organisme de formation : retour d’expérience sur le Projet Voltaire
- Les étudiants de l’EFAP nous parlent en vidéo des enjeux de l’orthographe
- Projet Voltaire : le retour d’expérience d’Armatis
- L’IUT de Bordeaux utilise les solutions du Projet Voltaire
- Télécom EM : redonner le goût de l’écrit aux étudiants
- Collège Saint-Michel à Reims : accompagner les élèves vers la réussite
- Lycée Baimbridge, Guadeloupe : remettre les élèves de prépa à niveau en orthographe
- Opcalia témoigne : l’orthographe, un enjeu de crédibilité et d’employabilité
- Se remettre à niveau en orthographe avec le Projet Voltaire
- Témoignage : le Projet Voltaire vu par une dirigeante et formatrice en orthographe
- D’enseignante à formatrice experte en orthographe et en grammaire : récit d’une reconversion réussie
- Orthographe en entreprise : comment trouver du plaisir à s’améliorer… durablement ?
- Lycée professionnel agricole, général et technologique de Briacé : le Projet Voltaire pour tous
- Groupe Giboire : les formations individuelles du Projet Voltaire proposées à tous les collaborateurs
- Le lycée Bel-Orme mise sur la maîtrise du français pour offrir les meilleures chances de réussite à ses élèves
- Former des managers en orthographe ? Autoroutes Paris-Rhin-Rhône témoigne.
- Contre le dérochage scolaire, la MLDS généralise l'usage du Projet Voltaire
- Mission locale de Vaulx-en-Velin : la maîtrise du français, un atout pour la réinsertion sociale
- Une formatrice en orthographe nous parle du blended learning
- Le lycée Stella Maris met à l’honneur le Certificat Voltaire
- Le Projet Voltaire dès le CE1 : retour d’expérience d’une enseignante
- S’exprimer sans fautes : un atout de taille pour la recherche d’emploi
- Devenir formateur en orthographe grâce à la formation Expert du Projet Voltaire : le témoignage d'une participante
- La plateforme GERIP, un outil pour favoriser l'insertion professionnelle
- Témoignage sur la Formation de formateurs du Projet Voltaire
- Les étudiants de l'EFREI Paris s'entraînent avec le Projet Voltaire et passent le Certificat Voltaire
- Le Projet Voltaire avec des étudiants, une solution pour se former et préparer des concours
- Un bon score au Certificat Voltaire : un véritable gage de qualité professionnel
- L’Institut supérieur Clorivière (Paris) a intégré le Certificat Voltaire à ses enseignements
- Le Projet Voltaire, un atout pour décrocher un premier emploi
- Sécuritas France propose le Projet Voltaire à ses collaborateurs dès leur entrée en formation
- 2 400 étudiants de BTS ont participé à une partie de Revolt-IA, le jeu d’évasion pédagogique du Projet Voltaire
- Formation de formateurs en orthographe et expression : retour d'expérience
- L’école Paris Ynov Campus utilise le Projet Voltaire pour permettre à ses étudiants de progresser en français
- Au collège de Villiers-sur-Marne, les élèves utilisent les solutions du Projet Voltaire
- Les salariés de l'entreprise GSF Grande Arche ont accès au Projet Voltaire pour s’améliorer à l’écrit et à l’oral
- Les élèves du lycée de Menton utilisent les modules Orthographe et Expression du Projet Voltaire
- L’IFC a déployé le Projet Voltaire au sein de ses huit écoles.
- Céline Guillaume a obtenu 1000 sur 1000 au Certificat Voltaire
- Chez Isagri, les salariés améliorent leur maîtrise du français grâce au Projet Voltaire
- Depuis plusieurs années, l’IAE Lyon propose le Projet Voltaire à ses étudiants en licences professionnelles.
- Le groupe scolaire de l’Assomption propose des modules du Projet Voltaire à ses élèves, qui passent aussi le Certificat Voltaire
- Paris’Com Sup utilise le Projet Voltaire avec ses étudiants et leur fait passer le Certificat Voltaire
- Formation expert du Projet Voltaire : retour d’expérience
- Une formatrice en orthographe donne sa méthode pour améliorer son niveau en français
- Une formatrice en orthographe donne des conseils pour améliorer son niveau en français
- L’IUT de Saint-Malo utilise le Projet Voltaire et fait passer la certification à ses étudiants.
- Une utilisatrice de nos solutions nous parle de son entraînement et de sa préparation au Certificat Voltaire
- Remise à niveau en français : une demande de plus en plus forte de la part des particuliers et des entreprises
- L'ESIEE-IT met le Projet Voltaire à disposition de ses étudiants
Ressources
- Expression orale en entreprise : constats et solutions
- Nouveaux mots du Petit Larousse et du Petit Robert 2027 : que disent-ils de nous ?
- Communication externe en entreprise : comment préserver la qualité et la crédibilité de vos écrits ?
- Comment améliorer la communication orale de ses salariés : le guide pour les DRH et les managers
- Formation en orthographe en entreprise : comment renforcer la qualité des écrits professionnels ?
- Connaissez-vous le créole réunionnais ?
- Mince ! C’est quoi le problème avec les interjections ?
- Le trésor d’Édouard N’a-qu’un-œil : téléchargez votre cahier de vacances à faire en famille
- Périple à Zérhau-Survin : un cahier de vacances gratuit pour les collégiens et les lycéens
- Niveau de français en entreprise : constats et solutions
- « Faire le Jacques », « pleurer comme une Madeleine »… Ces prénoms devenus des noms communs et des expressions
- Des copies davantage sanctionnées au baccalauréat en cas de fautes de français : et après ?
- Entre fautes d’orthographe et amour des mots : le paradoxe des francophones face au français
- Gouvernance IA en entreprise : règles, risques et bonnes pratiques
- Comment écrire un bon prompt pour une IA générative ?
- Faut-il accorder les noms de couleur dans les surnoms des équipes de football ?
- « Infernal », « luciférien », « méphistophélique »… Ces adjectifs relatifs à l’enfer et au diable
- Guide : comment améliorer l’employabilité de ses étudiants ?
- Maîtriser le français pour maîtriser l’intelligence artificielle
- Améliorer ses prompts pour un usage professionnel : 10 conseils
- Pourquoi se former à la rédaction de prompts pour l’IA ?
- Utiliser l’IA générative en entreprise : les bonnes pratiques
- Faut-il écrire avec les IA génératives ?
- Investir dans les compétences transversales de ses agents : enjeux et leviers
- D’où vient le mot « mème » et comment l’utiliser ?
- Formation des conseillers en assurance : les compétences transversales qui font la différence en agence et à distance
- Formation des conseillers bancaires : les compétences transversales qui font la différence en agence et à distance
- À la saint-glinglin et autres expressions pour dire « dans très longtemps », voire « jamais » !
- Au diable Vauvert, Pétaouchnok, Trifouillis-les-Oies… 10 expressions populaires pour dire « c’est loin ! »
- Temps, météo, climat : quelle différence ?
- Pourquoi faut-il écrire « Quelle belle surprise tu m’as faite ! » et « Combien d’erreurs ont-ils commises ? » ?
- L’algospeak, un langage spécifique sur les réseaux sociaux, utilisé aussi par les médias
- Professionnels de l’immobilier : comment remplir vos obligations de formation tout en renforçant votre crédibilité ?
- Billevesées, calembredaines, fariboles… Comment nommer des paroles sans intérêt ?
- La tendance « no filler words » : on vous explique !
- Levant, occident, ponant… Quels mots pour dire « est » et « ouest » ?
- Le Défi Voltaire spécial Halloween : un jeu de société sur le français, à télécharger gratuitement
- Nos astuces pour faire un CV et une lettre de motivation... sans fautes
- Enquête : les jeunes et la prise de parole à l’oral
- « Ortho-shaming » : pour nous, c’est non
- Faire des fautes d’orthographe : un peu, beaucoup…
- Des dictées à télécharger pour les enfants de primaire
- C'est la rentrée, il est temps de se tester... en orthographe et en grammaire ! Répondez aux questions de ce quiz !
- Dictées en ligne gratuites par les experts du Projet Voltaire
- 10 règles de grammaire plus compliquées pour les femmes
- Apprendre le français en s’amusant
- Conjugaison : quelle différence entre les modes et les temps ?
- Nouveaux mots du Petit Larousse et du Petit Robert 2026 : que disent-ils de nous ?
- Des quiz de français pour tester son niveau au lycée
- Des quiz de français pour tester son niveau au collège
- Le Défi Voltaire : un jeu de société sur le français, à télécharger gratuitement
- Épreuves intergalactiques : un cahier de jeux pour les collégiens et les lycéens
- Château hanté et sortilèges : un cahier de jeux pour les collégiens et les lycéens
- Le cahier de vacances spécial RH du Projet Voltaire !
- Métathèse et fière de lettre
- Austral, hyperboréen, septentrional…Quels adjectifs pour qualifier le « nord » et le « sud » ?
- Traque temporelle : téléchargez le cahier de vacances futuriste du Projet Voltaire
- « Au temps pour moi » ou « autant pour moi » ?
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- Commerce, entreprise, industrie, société : connaissez-vous le sens littéraire de ces mots ?
- Adage, aphorisme, maxime, proverbe… Quelle différence ?
- Test de français : quel est votre niveau de langue ?
- Quiz orthographe : 20 questions pour tester votre niveau en français
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- Émojis, émoticônes et communication professionnelle
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- Comment convaincre, comment persuader : les 15 conseils du Projet Voltaire
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- Chapitrer, gourmander, morigéner… 5 mots littéraires pour dire « réprimander »
- Dojo, ippon, kata… 10 mots issus des arts martiaux japonais
- Consultants, analystes, experts… Vos fautes d’orthographe ont des conséquences
- Les bienfaits de la lecture à haute voix en classe
- Le Fléau de Dieu, la Pucelle d’Orléans, l’Éminence rouge… Dix surnoms restés dans l’Histoire (première partie)
- L’Autrichienne, le petit Caporal, le Tigre… Dix surnoms restés dans l’Histoire (deuxième partie)
- 20 règles de grammaire importantes
- Comment détecter un texte produit par ChatGPT ou une autre IA générative ?
- Cacique, huile, ponte… 5 mots pour nommer une personne haut placée
- Préambule, prélude, prologue… Quelle différence ?
- Exorde, incipit, prolégomènes… 5 mots littéraires signifiant « introduction »
- Rédiger un prompt efficace pour ChatGPT ou une autre IA : les conseils d'une IA
- Améliorez votre éloquence : 10 conseils du Projet Voltaire
- Test de vocabulaire français : 20 questions pour découvrir votre niveau
- La langue des signes française (LSF) : une langue, une culture et un outil d’insertion
- Éden, Nirvana, Élysée… 5 mots littéraires pour désigner le « paradis »
- Géhenne, Pandémonium, Tartare… 5 mots littéraires pour désigner l’enfer
- Téléchargez notre cahier de vacances de l'été 2024 : les jeux intergalactiques et l'enfer du D-Cor
- Téléchargez notre cahier de vacances de l'été 2023 : le château de l'écrivain maudit
- Téléchargez nos cahiers de jeux pour les enfants de primaire : le trésor perdu des Arvernes
- Téléchargez notre cahier de vacances de l'été 2022 : périple à Zerhau-Survin, une aventure dont vous êtes le héros
- Téléchargez nos cahiers de jeux sur les mots du sport, prévus pour les collégiens et les lycéens
- Sortez de la demeure hantée ! Téléchargez un livret de jeux qui permet aux jeunes de tester leurs connaissances en français
- Téléchargez nos cahiers de mots fléchés pour les collégiens et les lycéens
- Téléchargez "Arsène Lupo et la lampe merveilleuse", une bande dessinée pour enrichir son vocabulaire
- Améliorer son employabilité
- Téléchargez l’enfer de Clara, la série littéraire qui entraîne les lycéens sur les chemins ardus de l’orthographe...
- Le Certificat Voltaire, un atout pour entrer en école supérieure
- Rencontre avec Jacques Perry-Salkow, maître de l’anagramme et du palindrome
- Abréviations, ponctuation et espaces : avec l'ouvrage de Marie-France Claerebout, faites le point !
- Obtenir 1000 / 1000 au Certificat Voltaire : les conseils des meilleur(e)s
- Marie Feige, 1000 / 1000 au Certificat Voltaire
- Catherine Balance, 1000 / 1000 au Certificat Voltaire
- Sonia Lefebvre-Samperio, 1000 / 1000 au Certificat Voltaire
- Véronique Falzon, 1000 / 1000 au Certificat Voltaire
- Jean-Noël Vogrig, 1000 / 1000 au Certificat Voltaire
- Julie Monnier, 1000 / 1000 au Certificat Voltaire
- Dictée Projet Voltaire #70 : sacrifice des libertés ?
- Dictée Projet Voltaire #69 : aucun !
- Dictée Projet Voltaire #68 : y avez-vous droit ?
- Dictée Projet Voltaire #67 : un texte fort difficile…
- Dictée Projet Voltaire #66 : apprécier un bon repas
- Dictée Projet Voltaire #65 : prenez la pose
- Dictée Projet Voltaire #64 : vous reprendrez bien un peu de covid ?
- Dictée Projet Voltaire #63 : l’accent présente quelques difficultés
- Dictée Projet Voltaire #62 : accords sans désaccord
- Dictée Projet Voltaire #61 : éprouvez-vous des remords ?
- Dictée Projet Voltaire #60 : une drôle d’affaire
- Dictée Projet Voltaire #59 : sortir le chien
- Dictée Projet Voltaire #58 : un virus bien coûteux
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- Dictée Projet Voltaire #51 : bâiller devant un volatile, est-ce bien raisonnable ?
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- Dictée Projet Voltaire #45 : dérèglement climatique
- Dictée Projet Voltaire #44 : Sa Majesté est-elle… prête ? Prêt ?
- Dictée Projet Voltaire #43 : passe ton bac d’abord
- Dictée Projet Voltaire #42 : sportivement vôtre
- Dictée Projet Voltaire #41 : que des galères !
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- Dictée Projet Voltaire #39 : un autre temps
- Dictée Projet Voltaire #38 : envie de couleurs
- Dictée Projet Voltaire #37 : à point ?
- Dictée Projet Voltaire #36 : alcool au volant
- Dictée Projet Voltaire #35 : avec ou… cent pailles ?
- Dictée Projet Voltaire #34 : les dessous du subjonctif
- Dictée Projet Voltaire #33 : alcool et participe passé
- Dictée Projet Voltaire #32 : allumons le feu !
- Dictée Projet Voltaire #31 : mort aux vaches ?
- Dictée Projet Voltaire #30 : allez les verts !
- Dictée Projet Voltaire #29 : des hauts et… des bas ?
- Dictée Projet Voltaire #28 : télévision et imposition
- Dictée Projet Voltaire #27 : cacophonie gouvernementale
- Dictée Projet Voltaire #26 : procréation et interrogation
- Dictée Projet Voltaire #25 : et si on dansait ?
- Dictée Projet Voltaire #24 : des démêlées en mêlée
- Dictée Projet Voltaire #23 : le martyr subit un martyre
- Dictée Projet Voltaire #22 : épouse de chef
- Dictée Projet Voltaire #21 : la balade des gens heureux ?
- Dictée Projet Voltaire #20 : quoi que j’écrive, je me trompe
- Dictée Projet Voltaire #19 : en deux-roues
- Dictée Projet Voltaire #18 : revoir un ex et boire un verre
- Dictée Projet Voltaire #17 : … jusqu’aux Champs-Élysées
- Dictée Projet Voltaire #16 : une affaire de cuisson ?
- Dictée Projet Voltaire #15 : téléphone et musculation
- Dictée Projet Voltaire #14 : la cote ou la côte ?
- Dictée Projet Voltaire #13 : football féminin et rémunération
- Dictée Projet Voltaire #12 : une épouse contrariée
- Dictée Projet Voltaire #11 : de singuliers pluriels
- Dictée Projet Voltaire #10 : quid de l’avenir ?
- Dictée Projet Voltaire #9 : accords et désaccords
- Dictée Projet Voltaire #8 : quelques mots savants…
- Dictée Projet Voltaire #7 : ces difficultés sur lesquelles on butte…
- Dictée Projet Voltaire #6 : des tirets et des apostrophes…
- Dictée Projet Voltaire #5 : cela me fait… « bailler » ? Ou serait-ce « bayer » ?
- Dictée Projet Voltaire #4 : presse et incendie
- Dictée Projet Voltaire #3 : faut-il écrire « parti » ou « partie » ?
- Dictée Projet Voltaire #2 : un cas de conscience ?
- Dictée Projet Voltaire #1 : « davantage » ou « d’avantage » ?
- Présenter son entreprise à l’oral : les conseils du Projet Voltaire
- La communication orale professionnelle : sept points à travailler pour se perfectionner
- Ces mots anglais que l’on utilise presque tout le temps dans le monde professionnel...
- Préparer un examen oral avec vos élèves ou étudiants
- Classe grammaticale ou nature d’un mot : révisons un peu...
- Céline Guillaume : « 1000 sur 1000 au Certificat Voltaire, un vrai plus pour mon activité de correctrice. »
- 10 règles de français (vraiment) difficiles
- Améliorer sa syntaxe
- 50 fautes à éviter sur un CV ou une lettre de motivation
- Conjugaison : ces temps compliqués à utiliser...
- Apothicaire, maceclier, savetier... Qui se cache derrière ces anciens noms de métiers ?
- Hypercorrection : connaître le phénomène... et s’en débarrasser !
- Comment draguer (et peut-être conclure...) sans faire de fautes sur une application de rencontre
- Un apollon, un écho, une odyssée... 12 noms communs tirés de la mythologie
- Employeurs, voici les fautes que vous laissez (probablement) passer
- Un cheval de Troie, être médusé, le talon d’Achille... 12 expressions tirées de la mythologie
- Améliorer son français écrit au travail
- A cappella, échappatoire, démanteler... Ces mots formés sous le « manteau »
- Dinde, nombril, tante... Ces mots agglutinés qui ont gagné une lettre !
- Mille et une manières de se souhaiter la bonne année... sans fautes ?
- Les fautes de français les plus courantes à l’oral
- ChatGPT à l'épreuve du cahier de vacances du Projet Voltaire...
- Fautes d’orthographe en entreprise : faisons le point
- Bonimenteur, thuriféraire, parangon... Qui se cache derrière ces noms littéraires ?
- Nom conjugué, verbe accordé comme un participe passé : quelles sont ces « nouvelles erreurs » ?
- Comment s’améliorer en français : viser l’excellence
- Nouveaux mots du Petit Larousse et du Petit Robert 2024 : que disent-ils de nous ?
- Comment s’améliorer en français : le niveau supérieur
- Parents, ne vous arrachez plus les cheveux avec les mots outils !
- Français en CM2 : comment aider votre enfant à s’améliorer ?
- Comment s’améliorer en français : revoir les bases
- « Faire un pays », « faire de l’argent »... Et si l’on cessait d’employer « faire » à toutes les sauces ?
- Aronde, goupil, ratapenade... Qui se cache derrière ces anciens noms d’animaux ?
- Français en entreprise : au secours, mes collaborateurs font des fautes !
- 13 manières de travailler les mots outils avec vos élèves
- Les figures de style
- Comment améliorer son français ? 15 bonnes pratiques
- Comment écrire un e-mail sans faute ?
- Français en CM1 : comment aider votre enfant à s’améliorer ?
- Les tics de langage : les repérer et s’en débarrasser
- ChatGPT passe le Certificat Voltaire !
- Éviter les fautes et les maladresses dans son message d’absence
- Fautes d’orthographe et erreurs grammaticales courantes en français
- Pourquoi et comment favoriser la mobilité interne pour les salariés et pour l’entreprise
- Nous avons posé des questions d'orthographe à ChatGPT... et voilà comment il s’en est sorti.
- Français en CE2 : comment accompagner et aider son enfant
- Comment accorder les noms de couleur ?
- Bonsaï, kakémono, émoji... Que savez-vous sur ces japonismes (3/3) ?
- Kawaï, yakitori, manga... Que savez-vous sur ces japonismes (2/3) ?
- Quel(le) amoureux/euse de la langue française êtes-vous ? Faites le test !
- Wasabi, kimono, saké... Que savez-vous sur ces japonismes ?
- Améliorer son style d’écriture (et peut-être publier une œuvre...) – Les 10 conseils du Projet Voltaire
- Savez-vous jurer comme Molière ?
- Signes de ponctuation en français : bien les utiliser
- L'accord du participe passé
- Je joins ? Je joints ? Je joint ?
- Une mastique, estiver, boire une cigarette... Connaissez-vous ces libanismes ?
- Nouveaux mots du Petit Larousse et du Petit Robert 2023 : que disent-ils de nous ?
- Conjonctions de subordination
- Conjonctions de coordination
- Améliorer son orthographe et sa grammaire – 10 astuces et 10 règles
- Améliorer sa conjugaison – Conseils et exercices
- « Céans », « assurément », « souffrez »... Savez-vous parler comme Molière ?
- Rédiger un objet d’e-mail pour obtenir un maximum d’ouvertures
- Formule de politesse dans un e-mail : laquelle employer ?
- Écrire un e-mail professionnel : nos conseils pour des messages efficaces
- Français en CE1 : comment aider votre enfant ?
- Formule 1 - Spécial Grand prix de Monaco : maîtrisez-vous le jargon des courses auto ?
- Dyslexie et dysorthographie : comment travailler son français
- Prise de parole en public : 10 conseils pour vous améliorer !
- Travailler l’oral au lycée - Les conseils d’enseignants
- Slogan de campagne : comment est né « La force tranquille » ?
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- Les petites phrases des débats présidentiels : « Vous êtes l’homme du passif » (1981)
- Les petites phrases des débats présidentiels : "Vous n'avez pas le monopole du cœur" (1974)
- Comment organiser et animer une réunion efficace ?
- Écrits professionnels : comment les améliorer ?
- Le Projet Voltaire, engagé pour la qualité des formations CPF
- Sondage Ipsos : la maîtrise de la langue française, priorité des employeurs devant celle de l’anglais
- Triche au Projet Voltaire : tout ce que vous devez savoir
- Agenda, futur, opportunité... Ces noms cachent des anglicismes !
- Escape game pédagogique clé en main pour les entreprises et l’enseignement
- Blockbuster, prequel, reboot... Petit lexique des anglicismes du cinéma (et comment les franciser)
- Assertif, confusant, définitivement... Ces adjectifs et adverbes cachent des anglicismes !
- Contacter, initier, réaliser... Ces verbes cachent des anglicismes !
- Nouveaux mots du Petit Larousse et du Petit Robert 2022 : que disent-ils de nous ?
- Enrichir son vocabulaire : ces mots qui favorisent l’éloquence
- Éloquence, rhétorique, verve... Comment nommer l’art du « bien parler » ?
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- Alphabète, cadeauter, taxieur... 10 africanismes pour « ambiancer » son français !
- Abaisse, fleurer, mise au point... Maîtrisez-vous le vocabulaire de la pâtisserie ?
- Participe passé : 5 règles à réviser pendant le confinement !
- 5 minutes pour réviser... le pluriel des noms composés
- Balado, courriel, divulgâcher... Les québécismes au secours de la langue française !
- Origine, majuscule, féminisation : 3 questions que vous vous posez sur le nom « maire » !
- Adjectifs de couleur : comment les accorder sans douleur ?
- Saint-Valentin : déclarez votre flamme avec des mots littéraires !
- Cocotte, pizza, terre promise... Parlez-vous « rugby » ?
- Anglicismes, toponymes, politiquement correct : comment enrichit-on la langue française ?
- Fautes d’orthographe : comment ne plus en faire ?
- Épiphanie ou Chandeleur : choisissez votre camp !
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- Nathalie et Noël(le) : que savez-vous de ces deux prénoms liés au 25 décembre ?
- Émulsion, émulation et autres paronymes que l’on confond tout le temps (5/5)
- D’où vient le mot « grève » ?
- Où en sont les Français et l'orthographe ? Réponse dans le Baromètre Voltaire® 2019
- Ces personnalités politiques aux noms prédestinés
- 10 choses à savoir avant de goûter le beaujolais nouveau
- Consommer, consumer et autres paronymes que l’on confond tout le temps (4/5)
- 5 minutes pour réviser : les déterminants
- Accident, incident et autres paronymes que l’on confond tout le temps (3/5)
- 5 minutes pour réviser : le nom
- Cigarette, hirondelle, milanaise... Les mots de l’élégance vestimentaire
- Nietzsche, Tchaïkovski, Schwarzenegger... ces patronymes célèbres qu’on ne sait jamais comment écrire !
- Aphélie, hélium, tournesol... Des mots gorgés de soleil !
- Améliorez votre vocabulaire : les verbes (suite)
- Participe passé : 5 règles à réviser pendant l’été !
- Spécial Tour de France : parlez-vous le jargon du vélo ?
- Football féminin : comment féminiser les noms de postes des joueuses ?
- Nouveaux mots du Larousse et du Robert 2020 : que disent-ils de nous ?
- Spécial Roland-Garros : parlez-vous le jargon du tennis ?
- Calembour, le mot d’esprit à la française
- Féminisation des noms de métiers : le regard des experts du Projet Voltaire
- Les Noces funèbres, La vie est belle, Retour vers le futur... Ces titres de films qui ont du style !
- À trancher une bonne fois pour toutes : l’élision de jusque, presque, quelque
- À trancher une bonne fois pour toutes : l’élision de lorsque, puisque, quoique
- Béotien, marathon, sybarite... Ces mots tirés de toponymes antiques
- 5 minutes pour réviser : les terminaisons des verbes
- Arabesque, gribouillis, phylactère... Ces mots qui donnent des formes à nos écrits !
- À trancher une bonne fois pour toutes : la féminisation des noms de métiers
- Affûter ses carres, faire de la godille, s’emmêler les spatules... Parlez-vous le jargon du ski ?
- Saint-Valentin : comment déclarer sa flamme sans fautes ?
- Breadcrumbing, gatsbying, ghosting, haunting... Petit traducteur des anglicismes du couple 2.0
- Chauderon, Bontemps, Poitrine... Ces personnages historiques qui portent bien leur nom
- Histoire d’une faute célèbre : « Polisse »
- Mite ou mythe ? Ras, rat ou raz ? Auspices ou hospice ? Révisez les homophones ! (5/5)
- À trancher une bonne fois pour toutes : « le frère à ma mère » ou le « frère de ma mère » ?
- Participe passé : 5 règles à réviser pendant les fêtes
- Kryptonite, némésis, sentai... Parlez-vous le langage des super-héros ?
- À trancher une bonne fois pour toutes : faut-il mettre un « s » à « euro » ?
- Anastrophe, antithèse, mot-valise... Quelles figures de style se cachent dans ces titres de dessins animés Disney ?
- Fusion, organoleptique, saisonnalité... Parlez-vous la langue des fins gourmets ?
- Biodynamique, carafer, rétro-olfaction... Parlez-vous la langue des œnophiles ?
- Les salons littéraires : Julie de Lespinasse
- À trancher une bonne fois pour toutes : l’accent sur les majuscules
- Les salons littéraires : Madame du Deffand
- Ancre ou encre ? compte, conte ou comte ? panser ou penser ? Révisez les homophones ! (4/5)
- Autel ou hôtel ? Balai ou ballet ? Piton ou python ? Révisez les homophones (3/5)
- Biniou, kenavo, yec’hed mat... Parlez-vous le « breton » ?
- 5 minutes pour réviser : l’adverbe
- 5 minutes pour réviser : le verbe
- Dessin ou dessein ? Golf ou golfe ? Prémices ou prémisses ? Révisez les homophones ! (2/5)
- Glacière ou glaciaire ? Héraut ou héros ? Tinter ou teinter ? Révisez les homophones ! (1/5)
- Bouléguer, chocolatine, poche... Parlez-vous le « toulousain » ?
- Dégun, emboucaner, gâté... Parlez-vous le « marseillais » ?
- À la carte, à la mode, amuse-bouche... Ces expressions françaises dont les Anglais raffolent
- Trop, c’est trop ? Du bon usage de l’adverbe de quantité
- Et toi, tu « piges » ? Décrypter le jargon journalistique
- Ces musiciens aux noms prédestinés
- 5 minutes pour réviser : le COD et le COI
- 5 minutes pour réviser : l'auxiliaire et le participe passé
- Biloute, braire, dracher... Parlez-vous « ch’timi » ?
- Pour tout savoir sur les Français et l'orthographe, découvrez le Baromètre Voltaire® 2018 !
- Les salons littéraires : Madame Geoffrin
- Les salons littéraires : Madame de Tencin
- Améliorez votre vocabulaire : plutôt hiémal ou vernal ?
- Améliorez votre vocabulaire : plutôt matutinal ou sérotinal ?
- Jardin, cour, filage, paradis... Parlez-vous « théâtre » ?
- Babinski, décompenser, érythrosique... Parlez-vous le jargon médical ?
- À trancher une bonne fois pour toutes : le pluriel de "amour", "délice" et "orgue"
- Accorder ou ne pas accorder « tel » : telle est la question !
- Les salons littéraires : Madame de la Sablière
- Les salons littéraires : la marquise de Rambouillet
- Beat, groove, riff... Parlez-vous « musique » ?
- Alpha, bêta, gamma... Que signifient vraiment les lettres grecques ?
- Être charrette, faire une échappée, décompresser... D’où viennent ces expressions ?
- Ces cuisiniers aux noms prédestinés
- Bien-, contre-, extra- : quand souder ces préfixes ?
- Archives, frais, obsèques... Ces noms qui sont toujours au pluriel
- Écriture inclusive : quand le féminin fait débat
- Achalandé, dénoter, ingambe : ces mots mal employés
- Le mot juste : funèbre, funeste, macabre ou morbide ?
- À trancher une bonne fois pour toutes : « rouvrir » ou « réouvrir » ?
- Améliorez votre vocabulaire : les noms (suite)
- Améliorez votre vocabulaire : les adjectifs (suite)
- Chrysanthème, macchabée, « il nous a quittés »... Les mots et expressions liés à la mort
- Autre alternative, un même pied d’égalité, voire même : les pléonasmes (4/4)
- Une heure de temps, prévoir à l’avance, tourner en rond : les pléonasmes
- Améliorez votre vocabulaire : les noms
- Améliorez votre vocabulaire : les verbes
- Améliorez votre vocabulaire : les adjectifs
- Scansion, liaisons, syncopes : le parler des présidents
- Améliorez votre vocabulaire : les couleurs
- Braquo, Les Tontons flingueurs, Les Valseuses : ces titres de films et de séries en argot
- Argo, Prometheus, Cosmopolis : ces titres de films et de séries en grec
- Dexter, Matrix, Hibernatus : ces titres de films et de séries en latin
- Histoire d’une faute célèbre : « Mississipi »
- Histoire d’une faute célèbre : « Simetierre »
- Lapalissade, tautologie, truisme : 3 figures de style très « évidentes » !
- À trancher une bonne fois pour toutes : bienvenu ou bienvenue chez moi ?
- « Omar m’a tuer » : histoire d’une faute tristement célèbre
- Les résultats de la troisième édition du Baromètre Voltaire® !
- Doubles consonnes : d’où viennent-elles, à quoi servent-elles ? (fin)
- Étude CNRS : progresser en orthographe permet de progresser dans toutes les disciplines
- L’évolution de formidable : de « redoutable » à « merveilleux »
- Orthographe : 5 questions sur l’élection présidentielle
- Adultère, biscuit, Lucifer… Vrai-faux sur l’origine des mots (3e partie)
- Êtes-vous plutôt « langue de bois » ou « langue de coton » ?
- « Balade » et « ballade » : quand le cinéma confond les deux !
- Espèce, glu, qualité... Ces noms féminins qui n’en ont pas l’air !
- Béni(t), inclus, tabou... Quel est le féminin de ces adjectifs ?
- 1 milliard de réponses données sur le Projet Voltaire !
- Chienlit, abracadabrantesque, méprisance... les néologismes politiques
- Inexorable, inexpugnable, inextinguible : les adjectifs en « inex »
- La concaténation en trois leçons
- Modules Fondamentaux CE1, CE2, CM1 et CM2 : pour que vos enfants progressent en grammaire et en orthographe
- Petit traducteur des chansons de notre enfance
- Du baise-en-ville au va-nu-pieds : ces mots composés à rallonge
- Fuchsia, dahlia et forsythia : trois fleurs issues de noms propres
- L'origine de ces fameuses expressions : « Avoir le béguin »
- Apéritif, gourmet, ripaille... 5 étymologies qui mettent en appétit
- Fêtes de fin d’année : des souhaits... sans fautes !
- Antiphrase, euphémisme, litote : 3 figures d’atténuation
- 20 barbarismes à éradiquer d’urgence
- À trancher une bonne fois pour toutes : leur chapeau ou leurs chapeaux ?
- Savez-vous nommer les fautes ?
- Nom ou verbe ? Dix homophones à distinguer
- Allitération, dérivation, polyptote : 3 figures de sonorité
- Antithèse, oxymore, paradoxe : 3 figures d’opposition
- À trancher une bonne fois pour toutes : la règle « sans + nom »
- Règles des majuscules en français
- Doublets lexicaux : à l’origine, ce sont les mêmes mots !
- Non, l’artichaut n’est pas « chaud » ! Ces mots qui nous induisent en erreur
- Cénobite, jaculatoire, nyctalope : ces mots « coquins » qui ne le sont pas !
- Affluence, influence et autres paronymes que l’on confond tout le temps (2/5)
- Apogée, échappatoire, hémisphère... Ces noms sont-ils féminins ou masculins ?
- Bayer aux corneilles, faire bonne chère, c'est là que le bât blesse... 10 expressions à bien orthographier... une fois pour toutes !
- Paris est beau ou Paris est belle ? Le genre des noms de villes
- Ail, ciel, final... ces mots qui ont deux pluriels
- Fosbury, panenka, axel : ces noms de sportifs qui sont devenus des noms communs
- J.O. : ces athlètes qui portent bien leur nom (et les autres)
- Compagnon, conjoncture, corriger... Ces mots composés du préfixe latin cum-
- Mât, côte, sûr... L’accent circonflexe n’a pas dit son dernier mot !
- À trancher une bonne fois pour toutes : événement ou évènement ?
- Parlez-vous québécois ? Les mots et expressions incontournables
- Doubles consonnes : d’où viennent-elles, à quoi servent-elles ? (suite)
- Cyclisme : ces coureurs qui portent bien leur nom (et les autres)
- Doubles consonnes : d’où viennent-elles, à quoi servent-elles ?
- Coup d’envoi, coup franc, coup du chapeau : petit lexique des coups au football
- Cymbales, timbales et autres paronymes que l'on confond tout le temps (1/5)
- Les Français et l’orthographe : l’état des lieux du Baromètre Voltaire® 2016
- « Court » est un mot court et autres exemples autologiques
- Ours, dauphin, poule... Comment nous utilisons les noms d'animaux
- Flaubert, Colette, Pivot : que pensent les lettrés de notre orthographe ?
- Consonnes finales muettes : d'où viennent-elles, à quoi servent-elles ?
- Balade et ballade, amande et amende... Ces homonymes dont l’orthographe a évolué
- Indubitablement, laconiquement, subrepticement... 10 adverbes pour briller en société
- Crépuscule, hôte, remercier... Ces mots qui signifient une chose et son contraire
- À une lettre près : collision ou collusion ?
- Kangourou, vasistas, à tire-larigot... Vrai-faux sur l’origine des mots (2e partie)
- La « réforme » de l’orthographe expliquée en 10 points
- Projet Voltaire : pour ou contre la réforme de l'orthographe ? Les experts sont partagés
- À trancher une bonne fois pour toutes : « continuer à » ou « continuer de »
- Réforme de l’orthographe & Projet Voltaire : la FAQ
- Échec et mat, marathon, haricot de mouton... Vrai-faux sur l’origine des mots (1e partie)
- Naguère, jadis, antan : un vocabulaire dans l’air du temps !
- 20 mots à prononcer (enfin) correctement !
- L’e dans l’o expliqué à qui « vœux » !
- Noël, Léon et autres mélis-mélos de mots
- Que signifient les noms des personnages de Star Wars ?
- L'origine de ces fameuses expressions : « Ménager la chèvre et le chou »
- 20 mots à prononcer (enfin) correctement
- En Voiture, Simone ! Quels véhicules se cachent derrière ces prénoms féminins ?
- Auxiliaire, participe, pronom... Connaître le sens des mots grammaticaux pour mieux les identifier
- Prénoms : ce que l’étymologie nous révèle
- Écrivain public, scribe des temps modernes
- Ces marques aux noms latins ou inspirés du latin
- L'origine de ces fameuses expressions : « Tirer à boulets rouges »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Mener une vie de patachon »
- Ces fautes qui vous font faire des cauchemars
- Ces fameuses expressions : « Se faire pigeonner »
- Top 10 des surnoms inventés par Voltaire
- Sardine, hareng et maquereau : du filet au piquet
- Que signifient les noms Astérix et Obélix ?
- L'origine de ces fameuses expressions : « Se faire un sang d'encre »
- "Ils ont fait le français" : la doctrine de Malherbe en 5 tweets
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Jean Nicot
- Le mot juste : été indien ou arrière-saison ?
- L’origine de ces fameuses expressions : « Prendre des vessies pour des lanternes »
- À trancher une bonne fois pour toutes : « par contre » ou « en revanche »
- Vous avez le choix ! Ces mots à deux orthographes
- Le mot juste : chaussure ou soulier ?
- Disque dur, virus, capture : votre ordinateur vous veut-il du bien ?
- L'origine de ces fameuses expressions : « Les carottes sont cuites »
- Amerigo Vespucci : l'homme à l'origine du mot Amérique
- Voltaire, le jongleur de lettres (2/2)
- Voltaire, le jongleur de lettres
- Le parasol et autres noms composés du préfixe para-
- De « rien » à « zéro » : les champions du grand écart étymologique
- Les caprices du trait d’union
- Ris de veau, souris d’agneau… Quels mets se cachent derrière ces mots ?
- Nos fameuses expressions héritées de Jean de la Fontaine
- Ces fameuses expressions : « Avoir le cafard »
- À trancher une bonne fois pour toutes : « en » Avignon ou « à » Avignon ?
- Parlez-vous « minion » ?
- L'origine de ces fameuses expressions : « On n'est pas sorti de l'auberge »
- À trancher une bonne fois pour toutes : "un" ou "une" après-midi ?
- Réseaux sociaux : comment signaler une faute d’orthographe avec tact et délicatesse
- Du tricératops au vélociraptor : connaissez-vous la signification des noms de dinosaures ?
- Baromètre Voltaire
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Braille
- L’étymologie au secours de l’orthographe
- La grammaire, c'est glamour !
- L'origine de ces fameuses expressions : « Lune de miel »
- À trancher une bonne fois pour toutes : l’épineux emploi d’éponyme !
- « Ton père, il est » : Yoda, grand maître de l’anastrophe
- Les bizarreries orthographiques : délices ou supplices ?
- L'origine de ces fameuses expressions : « Avoir voix au chapitre »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Ne pas faire de quartier »
- Anacoluthe ! Catachrèse ! Ces jurons du capitaine Haddock qui sont des figures de style
- « La France, elle est » : effet de style ou faute de français ?
- Quatre questions que vous vous posez sur le pronom « on »
- Ces marques qui ont l’air latines… mais qui ne le sont pas !
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Félix Kir
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Georges Strass
- Du Bellay, Verlaine, Aragon : de la poésie à la chanson
- Ohé, du bateau ! Mode d’emploi des interjections en « h »
- Quinze mots latins que nous employons tous les jours (ou presque)
- La magie de l’haplologie
- Trucs & astuces pour retenir le genre des noms
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Louis de Béchameil
- Le mot juste : volubile, bavard, prolixe…
- À une lettre près : mugir et rugir, beugler et meugler
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Marcel Bich
- Voltaire n'a jamais dit : « Je ne suis pas d’accord avec vous, mais je me battrai… »
- Le mot juste : « résolution » en 3 leçons
- Cinq choses essentielles à savoir sur le mot « Noël »
- L'origine de ces fameuses expressions : « À tire-larigot »
- Le sens caché des mots (ou langue des oiseaux)
- L'origine de ces fameuses expressions : « Se faire limoger »
- Ils ont fait le français : le vrai-faux de Vaugelas
- Le mot juste : audience, auditoire ou audimat ?
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Samuel Morse
- À la Toussaint, à quel « saint » se vouer ?
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Nicolas Chauvin
- À une lettre près : un « cyclope » et un « cyclone »
- Le mot juste : faut-il dire "illettré" ou "analphabète" ?
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Milord l'Arsouille
- « Ils ont fait le français » : l’interview fictive de Joachim du Bellay
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Eugène Poubelle
- « Ils ont fait le français » : François Rabelais
- Bonjour, naguère, pourboire, bonhomme : ces mots agglutinés ont tant à nous dire !
- Ces fameuses expressions : « Battre à plate couture »
- Embouteillage, bouchon, goulot : l’origine de ces mots détestés par les automobilistes
- Acquérir, conquérir, s’enquérir, requérir : pourquoi sont-ils si durs à conjuguer ?
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Édouard Robert
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Mécène
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Étienne de Silhouette
- L’origine de ces fameuses expressions : « La fin des haricots »
- Ces fameuses expressions : « Être au bout du rouleau »
- Football : ces joueurs qui portent bien leur nom (et les autres).
- L'origine de ces fameuses expressions : « Bayer aux corneilles »
- L’origine de ces fameuses expressions : « Un compte d’apothicaire »
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Samuel Colt
- Ces fameuses expressions : « À tes souhaits ! »
- Ces fameuses expressions : décrocher la lune
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : les frères Montgolfier
- L'origine de ces fameuses expressions : « Se mettre sur son trente-et-un »
- L'origine de ces fameuses expressions : « En son for intérieur »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Poser un lapin »
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Joseph Guillotin
- L'origine de ces fameuses expressions : « À brûle-pourpoint »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Prendre la mouche »
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs : Ambroise Calepin
- L’origine de ces fameuses expressions : « Faire l’école buissonnière »
- « des erreurs, j’en ai fait » ou « des erreurs, j’en ai faites » ?
- L’origine de ces fameuses expressions : « Joindre les deux bouts »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Faire une coquille »
- Les grands hommes à l’origine de ces noms communs
- Les Grands Hommes à l'origine de ces noms communs : Carpaccio
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Boycott
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Mausole
- L'origine de ces fameuses expressions : Voir midi à sa porte
- Les grands hommes à l'origine de ces noms communs : Charles Lynch
- L'origine de ces fameuses expressions : « Monter sur ses grands chevaux »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Épater la galerie »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Mettre la puce à l'oreille »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Faire les quatre cents coups »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Derrière les fagots »
- L'origine de ces fameuses expressions : « Faire un pique-nique »
- L’origine de ces fameuses expressions : « Une hécatombe »
- Les origines de ces fameuses expressions : « Noyer le poisson »
- Les origines de ces fameuses expressions : « Un vieux de la vieille »
- L’origine de ces fameuses expressions : « Tenir le haut du pavé »
- L’origine de ces fameuses expressions : « Servir de bouc émissaire »
- L’origine de ces fameuses expressions : « La quintessence de quelque chose »
- L’origine de ces fameuses expressions : « Être un cordon bleu »
- Les origines de ces fameuses expressions : « L’argent n’a pas d’odeur »
- L’origine de ces fameuses expressions : « Au diable Vauvert »
- Les origines de ces fameuses expressions : « Porter le chapeau »
- Les origines de ces fameuses expressions : « Une coupe sombre » et « une coupe claire »
- Les origines de ces fameuses expressions : « Dorer la pilule » et « Se dorer la pilule »
- Les origines de ces fameuses expressions : « Faire long feu » et « Ne pas faire long feu »
- Les origines de ces fameuses expressions : « de concert » et « de conserve »
- Petite liste des différentes fautes d’orthographe que l’on risque de commettre
- Reconversion - la Certification Voltaire au service du métier de relecteur-correcteur
Règles d'orthographe
- Indicatif ou subjonctif : utiliser le bon mode
- « Oubli » ou « oublie » : que faut-il écrire ?
- À fleur de peau : bien écrire et utiliser cette expression
- À bras-le-corps : bien écrire et utiliser cette expression
- « Sur mesure » ou « sur-mesure » : que faut-il écrire ?
- « Aimer + infinitif » ou « aimer à + infinitif » ?
- Leitmotiv : que signifie ce mot et comment l’utiliser ?
- « Il y a » ou « il est » ?
- Faut-il écrire « pâté en croûte » ou « pâté-croûte » ?
- Rasé « de près » ou « de frais » ?
- « Tout azimut » ou « tous azimuts » ?
- « Compréhensif », « compréhensible »… Ne pas confondre les « -if » et les « -ible »
- « Il a pris » ou « il a prit » ?
- A priori, a posteriori : comment écrire et utiliser ces locutions latines ?
- Faut-il écrire « à l’insu » ou « à l’insue » ?
- L’allitération : rythmer grâce aux consonnes
- La synecdoque : remplacer le tout par une partie, ou l’inverse
- « Laisses-en », « laisse m’en » : que faut-il écrire ?
- Cause et conséquence : utiliser les bons connecteurs dans la phrase
- « Mis à part » : faut-il l’accorder ?
- Connecteurs logiques : la conclusion
- Pourquoi il faut écrire « bel et bien »
- « Cour », « cours », « court » ou « courre » ?
- Faut-il écrire « sur le champ » ou « sur-le-champ » ?
- « Aux alentours », « alentour », « à l’entour »…
- « Fini, les vacances » ou « finies, les vacances » : que faut-il écrire ?
- Peut-on « commettre un ouvrage » ou « commettre une œuvre » ?
- « Avec brio » : bien utiliser cette expression
- « Avec parcimonie » : bien utiliser cette expression
- Que sont les « apocopes » et les « aphérèses » ?
- « Vilenie » ou « vilénie » ? « Repartie » ou « répartie » ? « Rehausser » ou « réhausser » ?
- Peut-on employer l’expression « nous étions convenus » ?
- « Présenter », et non « pitcher » un projet
- « Absolument », et non « définitivement »
- Vade-mecum, vadémécum… De quoi s’agit-il ?
- « Sur » ou « sûr » ?
- « Être à l’aise », et non pas « être confortable »
- Peut-on employer l’expression « suite à » ?
- Faut-il écrire « feignant », « faignant » ou « fainéant » ?
- En pâtir : bien orthographier et utiliser cette expression
- Peut-on dire et écrire « de par » ?
- Faut-il employer « clore » ou « clôturer » ?
- « Ennuyant » ou « ennuyeux » ? Il y a une nuance !
- « De toute façon » ou « de toutes façons » ?
- « Un salaire important » ou « un salaire conséquent » ?
- « Faire la paire », « aller de pair », « hors pair »…
- Frais et dispos : bien orthographier et utiliser cette expression
- « Rendre la pareille » ou « rendre l’appareil » ?
- « Il ferait beau voir » : bien utiliser cette expression
- « Force est de constater » : bien orthographier et utiliser cette expression
- « Comme convenu » : bien l’orthographier
- Vox populi : que signifie ce nom ?
- Des pléonasmes courants à éviter
- « Imminent » ou « éminent » ?
- « Un point de vu » ou « un point de vue » ?
- Préférez « anthologie » à « best of »
- « Pour toute(s) information(s) complémentaire(s) : singulier ou pluriel ?
- Groupe nominal en apposition : ce qu’il faut savoir
- « Digression » ou « disgression » ? Ne faites pas la faute !
- « Un » ou « une » horaire ?
- « Au cas où » : quand et comment l’utiliser ?
- « Au final » ou « en fin de compte » ?
- Comment écrire les nombres en lettres ?
- Par quel mot remplacer l’anglicisme « impacter » ?
- Par quel mot remplacer l’anglicisme « booster » ?
- « C’est » ou « ce sont » : que faut-il écrire ?
- « Ça fait sens » ou « ça a du sens » ?
- L’auxèse : une suite d'hyperboles
- L'animalisation : donner à une réalité des caractéristiques de bête
- La répétition : le même mot, la même expression…
- Polysyndète : multiplier les conjonctions de coordination
- L’épanorthose : revenir sur ce que l’on vient de dire
- L’asyndète : se passer de connecteurs entre les mots
- La méiose : minorer ou déprécier quelque chose ou quelqu’un
- L’énumération : dresser une liste
- L’hypotypose : décrire de manière précise
- L’aposiopèse : interrompre volontairement son discours
- L’accumulation : ajouter plusieurs éléments de même nature
- « Stalker » en français : par quoi remplacer cet anglicisme ?
- Courir, mourir… Ces verbes dont le radical change au futur et au conditionnel
- « Avoir la charge » ou « être en charge » ?
- La conjugaison du verbe avec le sujet : les différents cas
- « Mais cependant », « Mais toutefois », « Enfin pour conclure » : ces connecteurs que l’on double à tort
- Par quel mot remplacer l’anglicisme « deadline » ?
- « Je la considère gentille » ou « Je la considère comme gentille » ?
- Le zeugma (ou zeugme) : faire appel à des registres différents dans la même phrase
- La polyptote : employer un même mot sous différentes formes
- La personnification : représenter comme humain ce qui ne l’est pas
- La paronomase : assembler des mots aux sonorités proches
- L’hyperbole : exagérer pour bien se faire comprendre
- La gradation : énumérer des idées de plus en plus fortes
- La comparaison : mettre en relation deux éléments au moyen d’un comparatif
- L’anacoluthe : faire une faute… exprès !
- Le truisme : énoncer une évidence
- « De part et d’autre » ou « de parts et d’autres » ?
- « Aller de soi » ou « Aller de soit » ?
- « Suspens », « suspend » ou « suspense » ?
- « Au revoir » : au singulier et au pluriel, comment bien l’écrire ?
- « Pique-nique », « Pic-nique » ou « pic-nic » ?
- Grand-mère, grand-père et petits-enfants… au pluriel
- Beaucoup… de, des, du ?
- Par quel mot remplacer l’anglicisme "challenge" ?
- Peut-on employer le verbe « performer » ?
- « Je vous contacte » ou « je prends contact avec vous » ?
- « En raison de » ou « dû à » ?
- "En ce qui concerne" ou "au niveau de" ?
- "À ce jour" ou "à date" ?
- "Incessamment sous peu" est un pléonasme à éviter !
- "Prodigue" ou "prodige" ?
- "Sans qu'il le sache" : ces conjonctions qui exigent le subjonctif
- « Quadragénaire » ou « quarantenaire » ?
- Quels mots utiliser pour éviter « spoiler » ?
- Bien utiliser l’adverbe « tout »
- « Trop de » : suivi d’un singulier ou d’un pluriel ?
- « Il suffit seulement »… et autres pléonasmes grammaticaux
- Commémorer ou célébrer ?
- Bien utiliser les mots « alternative » et « possibilité »
- Le participe passé avec le COD neutre « l’ »
- L’antiphrase : dire volontairement le contraire de ce que l’on pense
- La périphrase : parler de façon détournée
- La parabole : donner une leçon à travers un récit court
- L’assonance : une douce répétition de voyelles
- L’ironie : dire le contraire de ce que l'on pense
- L’antithèse : rapprocher deux idées opposées
- La question rhétorique : une fausse interrogation
- « S’égayer » ou « s’égailler » ?
- Le chiasme : croiser les mots
- L’ellipse : moins de mots, plus d’effet
- « Le plus de personnes possible » ou « le plus de personnes possibles » ?
- « Initier une personne » et « lancer un projet »
- « Des fois », « parfois »... Quelle est la bonne expression ?
- « Au fait », « en fait » : quelle différence ?
- « La paie » ou « la paye » : que faut-il écrire ?
- Le pléonasme : dire la même chose autrement
- Le parallélisme : une structure syntaxique au service du rythme
- Le paradoxe : une manière de faire réfléchir
- La métonymie : un mot pour un autre
- L’allégorie : incarnation d’une idée abstraite
- L’anaphore, une répétition soignée
- La litote, une jolie atténuation
- La métaphore : comparer sans dire que l’on compare
- « Un savoir faire » ou « un savoir-faire » ?
- L’euphémisme : atténuer pour plus de douceur…
- « Nul part » ou « nulle part » ?
- Bis repetita : bien écrire et utiliser cette expression latine
- « Peu importe », « peut importe », « peu importent »... Comment écrire et utiliser cette expression ?
- Statu quo : bien écrire et utiliser cette expression latine
- Saintes glaces ou Saints de glace ?
- Doit-on écrire « peut-on », « peux-t-on » ou « peu-t-on » ?
- « Il a plu » ou « il a plut » ?
- "Ils se sont enfuis" : comment accorder dans ce cas ?
- Pronom réfléchi, pronom non réfléchi : quelle est la différence ?
- « La plus belle » ou « le plus belle » : le superlatif absolu
- « Loin s’en faut » ou « tant s’en faut » ?
- Le lever, le coucher... Ces verbes employés comme nom
- « Il convint » ou « Il convainc » ?
- « Un aréopage » ou « un aéropage » ?
- « Être en butte à » : bien écrire et utiliser cette expression
- « Hypo- » et « hippo- » : des préfixes au sens très différent !
- Au-dessus, en dessous, par-dessus, par-dessous... Quand mettre un trait d’union ?
- Bientôt, sitôt, tôt... les mots en « tôt »
- Doit-on écrire des « scénarios » ou des « scénari » ?
- Avoir tort ou tord ?
- « Discussion » ou « discution » ?
- L'accord du verbe avec plusieurs sujets
- Les verbes pronominaux de sens passif
- Les verbes accidentellement pronominaux
- « Cru » ou « crû » : avec ou sans accent circonflexe ?
- « C’est là où » ou « C’est là que » ? Comment éviter les pléonasmes grammaticaux
- « Dont » ou « d’où » : halte aux confusions !
- "Débuter" ou "démarrer" ?
- « Dis-le-lui » : trait d’union et verbe à l’impératif
- La conjugaison du verbe après "comme", "et surtout", "ainsi que"…
- « Que j’aie jamais » : le sens positif de « jamais »
- « Bien que », « pour que »… toujours avec le subjonctif !
- « Prémices » ou « prémisses » ? Ça dépend !
- « Mourir » ou « mourrir » ?
- « Au coiffeur » ou « chez le coiffeur » ?
- « Y a-t-il » ou « Y a-t’il » ? Apostrophe ou trait d’union ?
- « Maline », « maligne », que doit-on écrire ?
- « Ils voient » ou « ils voyent » ?
- « Ils croivent » ou « ils croient » ?
- Bien utiliser le mot « avatar »
- Bien utiliser le terme « Sa Majesté »
- Faut-il écrire « alla » ou « allât » ? Ça dépend !
- Opportunité, occasion : quel mot choisir ?
- « Elle s’est aperçue de son erreur » : attention à ce participe passé !
- Verbes pronominaux autonomes : de quoi s’agit-il ?
- Verbes essentiellement pronominaux : de quoi s’agit-il ?
- « Tout ceux » ou « Tous ceux » : que faut-il écrire ?
- « En train » ou « entrain » ?
- « C’est de cela qu’il s’agit » ou « C’est de cela dont il s’agit » ?
- Moult : adverbe, adjectif ou les deux ?
- Que signifie « ressortir à » ?
- "Nouveau-nés" mais "premiers-nés"
- Bien conjuguer "vêtir", "dévêtir" et "revêtir"
- « Elle vaut cher » : l’accord de l’adjectif employé comme adverbe
- L'oxymore : une contradiction apparente... et éloquente
- « Achalandé » ou « approvisionné » ?
- « Fesait » ou « faisait » ?
- Comment accorder avec "moins de deux" ?
- « Vu », « excepté »... Quand les participes passés deviennent des prépositions
- « Faute d’attention » ou « faute d’inattention » ?
- Presser « la détente » ou « la gâchette » ?
- « Il s’assoit » et « qu’il s’assoie »
- "Un relai" ou "un relais" ?
- Quel ? Quelle ? Qu’elle ?
- "Plusieur" ? "Plusieurs" ? "Plusieures" ?
- « Je vous aimes » ou « Je vous aime » ?
- « Gentiment » ou « gentillement » : que faut-il écrire ?
- « À demi fait » et « à demi-mot » : le trait d’union avec « demi »
- « panacée » ou « panacée universelle » ?
- « elle a l’air sérieux » ou « elle a l’air sérieuse » ?
- "Les lundis" ou "les lundi" ? "Les lundis soir" ou "les lundis soirs" ?
- « accueil » ou « acceuil » ?
- « çà et là » ou « ça et là » ?
- « Ingambe » : comment bien employer cet adjectif ?
- « Réanimer » ou « ranimer » ?
- « Mil » ou « mille » ?
- « Quasi-totalité » mais « quasi mort » : trait d’union ou pas avec « quasi » ?
- « Intéressé par », « intéressé de », « intéressé pour » ?
- « Aucun » ou « aucuns » ?
- « ses » ou « ces » ?
- « parmi » ou « parmis » ?
- « pénitentier » ou « pénitentiaire » ?
- « diagnostic » ou « diagnostique » ?
- "fut" ou "fût" ? "fut-ce" ou "fût-ce" ?
- « pause » ou « pose » ?
- « rémunérer » ou « rénumérer » ?
- « rémunérer » ou « rénumérer » ?
- « cent » ou « cents » ?
- Faut-il écrire « krach », « crack », « crac » ou « craque » ?
- Faut-il écrire « obnubiler », « omnibuler » ou « omnubiler » ?
- Faut-il écrire « obnubiler », « omnibuler » ou « omnubiler » ?
- « exprès » ou « express » ?
- Singulier ou pluriel après plusieurs déterminants ?
- « faire bonne chair » ou « faire bonne chère » ?
- « raisonner » ou « résonner » ?
- Faut-il écrire « bâiller », « bailler » ou « bayer » ?
- Motion de censure : origine et orthographe
- Le suffixe « –phage » : anthropophage, chronophage...
- Pyromane, mythomane... Le suffixe « –mane »
- Xénophobe, arachnophobe... Le suffixe « –phobe »
- Le genre du nom "gens" : masculin ou féminin ?
- « lune » ou « Lune » ?
- "Transfert", "transferts", "transfère"... Comment bien l’écrire ?
- « je lui ai donné tous les conseils que j’ai pu » ou « que j’ai pus » ?
- « tous les » ou « tout les » ?
- « presqu’ » ou « presque » : faut-il l'écrire avec ou sans apostrophe ?
- des "ayant droit" ou des "ayants droit" ?
- « en fesant » ou « en faisant » ?
- « avenir » ou « à venir » ?
- « tout heureuse » ou « toute heureuse » ? « tout honteuse » ou « toute honteuse » ?
- « peut être » ou « peut-être » ?
- Décès : faut-il écrire « feu » ou « feue » ?
- Empreint ou emprunt : quelle différence ?
- du bon usage de « s’avérer »
- « parce que » ou « par ce que » ?
- « balade » ou « ballade » ?
- « les pommes que j’ai mangé » ou « les pommes que j’ai mangées » ?
- « tout à vous » ou « toute à vous » ?
- « huit heure » ou « huit heures » ? Comment écrire l'heure en français
- « l’ouest » ou « l’Ouest » ?
- « À vélo » ou « en vélo » ?
- « quelque » ou « quel que » ?
- « auparavant », « auparavent », « au paravant » ou « au par avant » ?
- « sans dessus dessous » ou « sens dessus dessous » ?
- « censé » ou « sensé » ?
- "En bon et du forme" ou "En bonne et due forme" ?
- "Bizarre" ou "bizzare" ? "Bizarrement" ou "bizzarement" ?
- « quelque… que » ou « quelques… que »
- « des erreurs, j’en ai fait » ou « des erreurs, j’en ai faites » ?
- « il a mangé » ou « il a manger » ? Infinitif ou participe passé ?
- « Rebattre les oreilles » ou « rabattre les oreilles » ?
- « Battre son plein » ou « battre leur plein » ?
- « négligeant » ou « négligent » ? « négligeance » ou « négligence » ?
- « si il fait beau » ou « s’il fait beau » ?
- Être légion : « ils sont légions » ou « ils sont légion » ?
- « Par acquis de conscience » ou « par acquit de conscience » ?
- « Quiz » ou « quizz » ?
- « Session » ou « cession » ?
- « on » ou « ont » ?
- « Merci de » ou « merci pour » ?
- Un cheval de Troie ? de Trois ? de Troi ?
- Psychopathe, sociopathe, ostéopathe... et autres mots en « -pathe »
- Misogyne, misanthrope, misandre... Les mots commençant par "mis"
- Kinésithérapeute, thalassothérapeute, radiothérapeute... Le suffixe "-eute"
- « Fatigant » ou « fatiguant » ?
- « caporal chef » ou « caporal-chef » ? « chef-correcteur » ou « chef correcteur » ?
- « a » ou « à » ? Avec ou sans accent ?
- « inclinaison » ou « inclination » ?
- "Mille merci" ou "Mille mercis" ?
- "Un" ou "une" orthographe ?
- « le dit » ou « ledit » ?
- « Je me permets » ou « je me permet » ?
- « J’attend » ou « j’attends » ?
- « En tant que » ou « en temps que » ?
- « rien moins que » ou « rien de moins que » ?
- « convaincant » ou « convainquant » ? Adjectif ou participe présent ?
- « ils chantent » ou « ils chantes » ? L'accord du verbe et sa terminaison
- « Persona non grata » : orthographe, définition et étymologie
- "À toutes fins utiles" ou "à toute fin utile" ?
- « développement », « dévelopement », ou « dévellopement » ?
- « Vieillotte », « fiérote » : les mots en « -otte » et en « -ote »
- L’accord avec « le peu de »
- « M. » ou « Mr » ? « MM. » ou « Mrs » ? Les abréviations de "monsieur" et "messieurs"
- « à l’envi » ou « à l’envie » ?
- « qu’il ait » ou « qu’il est » ?
- « est-ce que le repas est prêt ? » ou « est-ce que le repas est-il prêt ? » ? L'inversion du sujet
- « excepté eux » ou « exceptés eux » ? Quel accord ?
- « qu’en » ou « quand » ?
- "vu" ou "vue" ? "au vu de" ou "au vue de" ? "en vu de" ou "en vue de" ?
- "accourir" ou "acourir" - Le doublement des consonnes
- « On se demande ce qu’elle va faire » : l'interrogation directe et indirecte
- « des comptables compétent » ou « des comptables compétents » ? L'accord de l'adjectif qualificatif
- « et » ou « est » ?
- « repaire » ou « repère » ?
- « je le savais » ou « je le savait » ?
- Des allers-retours ? Des aller-retours ? Des aller-retour ?
- Pluriel de banal : banals ou banaux ?
- « en son for intérieur » ou « en son fort intérieur » ?
- « différend » ou « différent » ?
- Comment écrire les siècles
- L’accord avec « plus d’un »
- « les Duponts » ou « les Dupont » ? Les noms propres au pluriel
- « scénette » ou « saynète » ?
- « je peut » ou « je peux » ?
- « frustre » ou « fruste » ?
- « -inds » ou « -ins » ? « -ind » ou « -int » ?
- "Déblatérer" et "échapper" : transitif ou intransitif ?
- « bimensuel » ou « bimestriel » ?
- Majuscule à "Anglais" : « apprendre l’anglais » ou « apprendre l’Anglais » ?
- Deuxième ou second ?
- L'accord avec le pronom "en"
- Bande dessinée, dessin animé... Ces mots composés sans trait d’union
- "Parler pour ne rien dire" mais "causer littérature"
- « malgré que » ou « bien que » ?
- « Et autres » : comment bien employer cette expression ?
- « Entre autre » ou « entre autres » ?
- « lorsqu’Anne est arrivée » « lorsque Anne est arrivée » ?
- « m’entend-il » ou « m’entend-t-il » ? Le t euphonique.
- « état » ou « État » ?
- « pour ce faire » ou « pour se faire » ?
- « à l’attention de » ou « à l’intention de » ?
- « Apprenti sorcier » : orthographe et définition
- « -ouds » ou « -ous » ? « -oud » ou « -out » ? Les verbes en "oudre"
- « voir » ou « voire » ?
- Soi ? Soie ? Sois ? Soit ? Soient ?
- Des maillots « orange » ou « oranges » ? L'accord des couleurs
- « accompte » ou « acompte » ?
- « ayons » ou « ayions » ? « soyez » ou « soyiez » ?
- « ils sont debout » ou « ils sont debouts » ? « ils sont ensemble » ou « ils sont ensembles » ?
- « dans » ou « d’en » ?
- « on a, on en, on y » « on n’a, on n’en, on n’y » ?
- « afin que », « quoique »… : indicatif ou subjonctif ?
- « église » ou « Église » ?
- « accro » ou « accroc » ?
- « répercussion » ou « répercution » ?
- « et bien » ou « eh bien » ?
- "Le mien" ou "le miens", "le tien" ou "le tiens" ?
- "Papi" ou "papy", "mamie" ou "mamy" ?
- « -amment » ou « -emment » ? Les règles de terminaison de l'adverbe
- « suggestion » ou « sujétion » ?
- « entretient » ou « entretien » ?
- « etc… » ou « etc. » ?
- « demi » ou « demie » ?
- Des tuniques « bleu foncé » ou « bleues foncées » ?
- « fond » ou « fonds » ?
- Dissoudre : conjugaison et participe passé
- « Tel quel », « telle quelle » : bien orthographier ces expressions
- « des robes blanc et noir » ou « des robes blanches et noires » ?
- « leur » ou « leurs » ?
- « pallier » ou « pallier à » ?
- « conjecture » ou « conjoncture » ?
- « quand » ou « quant » ?
- « chiffre d’affaire » ou « chiffre d’affaires » ?
- « ou » ou « où » ?
- « tout énervée » ou « toute énervée » ?
- "au temps pour moi" ou "autant pour moi" ?
- "pas de souci" ou "pas de soucis" ?
- "un souci" ou "un soucis" ?
- « autrement » ou « autrement plus » ?
- « décrépi » ou « décrépit » ?
- « Précédent » ou « précédant » ?
- « S’il vous plaît » ou « s’il vous plait » ?
- « les villes que j’ai eu à visiter » ou « que j’ai eues à visiter » ?
- « de suite » ou « tout de suite » ?
- « près » ou « prêt » ?
- « connection » ou « connexion » ?
- « langage » ou « language » ?
- « sitôt » ou « si tôt » ?
- « res- » ou « ress- » ?
- « En deçà » et « au-delà » : des termes complexes ? Mais non !
- « Quand même », « quand bien même » : comment les utiliser correctement
- "vous contrefaisez" ou "vous contrefaites" ? La conjugaison du verbe "contrefaire"
- « aussi que » ou « autant que » ?
- « Au jour d’aujourd’hui » est-il un pléonasme ?
- « caféine » ou « caféïne » ?
- « J’ai fait » ou « j’ai fais » ?
- « Congé » ou « congés » ?
- « c'est moi qui ai » ou « c'est moi qui a » ? « c'est moi qui fais » ou « c'est moi qui fait » ?
- « elle s’est faite faire » ou « elle s’est fait faire » ?
- « cote » ou « côte » ?
- « ni » ou « n’y » ?
- « les cent euros que cela m’a coûtés » ou « les cent euros que cela m’a coûté » ?
- « intéresser » ou « interresser » ?
- « jusque chez lui » ou « jusqu’à chez lui » ?
- « les bleu ciel », « les bleus ciel » ou « les bleus ciels » ?
- Adverbes de manière en -ment
- « s’il neige, je prendrai mes skis » ou « s’il neige, je prendrais mes skis » ? Futur ou conditionnel ?
- « Pierre ou Paul t’aidera » ou « Pierre ou Paul t’aideront » ? L'accord avec « ou »
- « quelque » ou « quelques » ?
- « crée » ou « créée » ?
- "elle se fait fort" ou "elle se fait forte" ?
- « avoir à faire » ou « avoir affaire » ?
- « les enfants que j’ai entendu crier » « les enfants que j’ai entendus crier » ?
- « la », « là » ou « l’a(s) » ?
- « les roues arrière » ou « les roues arrières » ?
- « aie », « aies » ou « ais » ?
- « vous dites » ou « vous dîtes » ?
- « magasin » ou « magazin » ? « magasine » ou « magazine » ?
- « opprobe » ou « opprobre » ?
- « dieu » ou « Dieu » ?
- « la plupart est » ou « la plupart sont » ?
- « D’ores et déjà » ou « Dores et déjà » ?
- "saint" ou "Saint-" ? "Saint-Valentin" ou "saint Valentin" ?
- « infatigable » ou « infatiguable » ? Les adjectifs en « able »
- « je vous envoie » ou « je vous envois » ?
- « mieu » ou « mieux » ?
- « un envoi » ou « un envoie » ?
- « elle s’est souvenu » ou « elle s’est souvenue » ?
- Bien écrire et employer « qui plus est »
- « Date butoir » ou « date butoire » ?
- « apeller » ou « appeler » ? « rapelle » ou « rappelle » ?
- « gradation » ou « graduation » ?
- « inclue » ou « incluse » ?
- « exigeant » ou « exigent » ? « exigeance » ou « exigence » ?
- « hiberner » ou « hiverner » ?
- « remercier » ou « remerçier » ?
- "vous contredisez" ou "vous contredites" ? La conjugaison de "contredire"
- « pécuniaire » ou « pécunier » ?
- « Il se détend » ou « il se détent » ? La conjugaison de « détendre »
- « sans parole » ou « sans paroles » ?
- « exact » ou « èxact » ?
- « va-t-en » ou « va-t’en » ?
- « trois quarts » ou « trois-quarts » ?
- « j’ai été » ou « je suis allé » ?
- Bien employer le "nous de modestie"
- « Gent » ou « gente » ?
- « prolongation » ou « prolongement » ?
- « Dis- » ou « dys- » ?
- « Résoudre » ou « solutionner » ?
- « Mettre à jour » ou « mettre au jour » ?
- "Volatil" ou "volatile" ?
- « davantage » ou « d’avantage(s) » ?
- "elle a chanté" ou "elle a chantée" ? L'accord du participe passé avec l'auxiliaire avoir
- « deux à trois » ou « deux ou trois » ?
- "vous parler" ou "vous parlez" ? "er" ou "ez" ?
- « formenter » ou « fomenter » ?
- « son » ou « sont » ?
- « ils se sont téléphoné » « ils se sont téléphonés » ? Accord du verbe et pronominalité
- « ça », « çà » ou « sa » ?
- « je vous saurais gré » ou « je vous serais gré » ?
- « après qu’il a » ou « après qu’il ait » ? « après que », indicatif ou subjonctif ?
- « nous crions » ou « nous criions » ? « vous criez » ou « vous criiez » ?
- « voie » ou « voix » ?
- « personel » ou « personnel » ? « professionnel » ou « professionel » ? « nationnal » ou « national » ?
- « vingt » ou « vingts » ?
- « je me suis rendue compte » ou « je me suis rendu compte » ?
- « dilemme » ou « dilemne » ? La bonne orthographe et la définition
- Ces règles qui évoluent : « Ils se sont fait(s) l’écho »
- « ci-joint », « ci-joints » ou « ci-jointe » ?
- « c’est » ou « s’est » ?
- « pour les voirs » ou « pour les voir » ?
- « du » ou « dû » ?
- « une qualitée » ou « une qualité » ? Les noms féminins se finissant par "té"
- "une teinte brunatre" ou "une teinte brunâtre" ? Adjectifs avec le suffixe atre
- « là où le bas blesse » ou « là où le bât blesse » ?
- « elles-même » ou « elles-mêmes » ? « eux-même » ou « eux-mêmes » ?
- « Saouler », « soûler » ou « souler » ?
- L’orthographe de la locution latine « vice versa »
- L’orthographe de l’expression « bon appétit »
- « Tant pis » ou « tampis »
- « Chaos » ou « cahot » ?
- « Enclin », « encline », bien l’écrire
- « Céans », « séant » ou « seyant » ?
- « Dans » ou « sur » ?
- « Bénit » ou « béni » ?
- « Nu-tête » ou « nu tête » ?
- "En main propre" ou "en mains propres" ?
- "À tout à l’heure" ou "À toute à l’heure" ?
- « employer » ou « employé » ?
- « en l’occurence » ou « en l’occurrence » ?
- « à l’instar de » : définition et usage
- « Je concluerai » ou « je conclurai » ? « Je concluerais » ou « je conclurais » ? La conjugaison de « conclure »
- « cauchemar » ou « cauchemard » ?
- « il faut mieux » ou « il vaut mieux » ?
- « va » ou « vas » ?
- « or » ou « hors » ?
- « mille » ou « milles » ?
- « dans toute l’acceptation du terme » ou « dans toute l’acception du terme » ?
- « agonir » ou « agoniser » ?
- « somptuaire » ou « somptueux » ?
- « un espèce » ou « une espèce » ?
- « Je suis intéressé de venir » ou « ça m’intéresse de venir » ?
- « subi » ou « subit » ?
- « malgré » ou « malgrés » ?
- « es » ou « ès » ? Définition et orthographe
- « Forces conseils » ou « force conseils » ?
- "mystifier" ou "mythifier" ? "démystifier" ou "démythifier" ?
- « arête » ou « arrête » ?
- "recouvrer", "recouvrir" ou "retrouver" ?
- "décade" ou "décennie" ?
- « empirer » ou « s’empirer » ?
- « gril » ou « grill » ?
- « satire » ou « satyre » ?
- À vau-l’eau : orthographe et définition
- « Dites-moi » ou « dite-moi » – Conjugaison
- "détoner" ou "détonner" ? "détonant" ou "détonnant" ?
- « nombre de » ou « nombres de » ? « quantité de » ou « quantités de » ?
- « entracte » ou « entr’acte » ?
- "tu mange" ou "tu manges" ? "tu mangera" ou "tu mangeras" ?
- « nous jouons » ou « nous jouont » ?
- "aborigène" ou "arborigène" ?
- « c’en », « sans » ou « s’en » ?
- « Je soussigné » : comment l’écrire et l’employer ?
- « Ce » ou « se » ?
- « Tous le monde » ou « tout le monde » ?
- L’abréviation de "Madame" et "Mesdames" en français
- "elles sont venu" ou "elles sont venues" ? "ils sont venu" ou "ils sont venus" ?
- « fabricant » ou « fabriquant » ?
- "à votre dépens", "à vos dépens" ou "à vos dépends" ?
- « si » ou « s’y » ?
- « des gaz » ou « des gazs »
- « hormi » ou « hormis » ?
- « septique » ou « sceptique » ?
- « certe » ou « certes » ?
- « tache » ou « tâche » ?
- « il croit » ou « il croît » ? Les conjugaisons de "croire" et "croître"
- « notre » ou « nôtre » ? « votre » ou « vôtre » ?
- « plutôt » ou « plus tôt » ?
- « soi-disant » ou « soit-disant » ?
- « Tu tries » ou « tu tris » ? La conjugaison de « Trier »
- « quoique » ou « quoi que » ?
- « des nuages blanc » ou « des nuages blancs » ?
- Faut-il écrire « peu de choses » ou « peu de chose » ?
- « tout autre » ou « toute autre » ?
- « martyre » ou « martyr » ?
- « je ferai » ou « je ferais » ?
- "il travail" ou "il travaille" ? La conjugaison de "travailler"
- « collision » ou « collusion » ?
- « bien sûr » ou « biensûr » ?
- "En terme de" ou "en termes de" ?
- "Je vous transmet" ou "Je vous transmets" ?
- « 1,5 kilomètre » ou « 1,5 kilomètres » ?
- « parti » ou « partie » ?
- « les quatre » ou « les quatres » ?
- « Mange ! » ou « manges ! » ? Le verbe à l'impératif
- « foi », « fois » ou « foie » ?
- "apporter" ou "amener" ? "emporter" ou "emmener" ?
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