Publié le 15 février 2023
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Kawaï, yakitori, manga… Que savez-vous sur ces japonismes (2/3) ?
Konnichiwa ! Voici le deuxième volet de notre dossier consacré aux japonismes. Nous l’avons vu, environ 100 mots de la langue japonaise sont passés en français, mais bien davantage sont connus des francophones. En effet, les japonismes nous suivent partout dans notre vie quotidienne : restaurants, lectures, films, sports et autres loisirs. Mais êtes-vous vraiment sûr(e) de bien les connaître ?
Publié le 13 février 2023
Quel(le) amoureux/euse de la langue française êtes-vous ? Faites le test !
Elle vous envoûte ou elle vous enquiquine, vous l’aimez ou vous la détestez, elle vous est proche ou inaccessible… De quoi s’agit-il ? De la langue française, bien sûr ! À l’occasion de la Saint-Valentin, nous vous proposons de découvrir quels sont les liens qui vous unissent à elle. Pour le savoir, faites ce test… et, s’il vous plaît, point de représailles si les résultats ne vous conviennent pas, c’est de l’humour ! ?
Publié le 2 janvier 2023
Wasabi, kimono, saké… Que savez-vous sur ces japonismes (1/3) ?
La langue française fourmille de mots d’origine anglaise, italienne ou encore arabe. Mais elle compte également une centaine de « japonismes », en raison de l’engouement, depuis deux ou trois décennies, pour la culture nippone sous toutes ses formes (gastronomie, sport, littérature…). Si certains mots japonais sont passés tels quels en français, d’autres ont subi de petites modifications. Voici quelques exemples.
Publié le 16 décembre 2022
« L’orthographe fait partie des éléments fondamentaux de la communication »
Depuis plusieurs années, l’IAE Lyon propose le Projet Voltaire à ses étudiants au sein de plusieurs licences professionnelles. La certification Voltaire compte dans la validation du diplôme, au même titre qu’un autre examen. Aurélien Soustre, responsable pédagogique, donne des précisions sur cette démarche.
Publié le 24 novembre 2022
Améliorer son style d’écriture (et peut-être publier une œuvre…) – Les 10 conseils du Projet Voltaire
Utiliser des figures de style, manier avec élégance les tournures à la voix passive et active, user de suspens, alterner phrases longues et phrases courtes pour mieux raconter une histoire ou donner vie à un scénario… Ce n’est pas impossible, mais cela demande de la pratique, de la patience et de l’abnégation ! À vous qui voulez améliorer votre style d’écriture et qui rêvez peut-être de publier une œuvre, le Projet Voltaire donne dix conseils pour progresser… Cela ne garantit rien, mais vous aidera peut-être à donner vie à votre texte !
Publié le 21 novembre 2022
Savez-vous jurer comme Molière ?
L’année 2022 touche presque à sa fin. Elle aura été marquée par la célébration du quadricentenaire de la naissance de Molière. Le Projet Voltaire s’est associé à cet hommage à Jean-Baptiste Poquelin en proposant une série d’articles consacrés aux mots de Molière. Mais le dossier n’aurait pas été complet sans un rapide inventaire des principaux jurons qui sont parvenus jusqu’à nos oreilles, par l’entremise du grand dramaturge français. Il ne tient qu’à vous de les remettre au goût du jour pour « insulter » qui de droit avec une désuète élégance ! Diantre ! Cela ne saute pas immédiatement aux yeux, mais « diantre » est l’altération…
Publié le 21 novembre 2022
Signes de ponctuation en français : bien les utiliser
Une seule petite virgule transforme un parent attentionné en ogre assoiffé du sang de sa progéniture. Moralité : les signes de ponctuation, ça compte, et même beaucoup ! Tenez, ce point d’exclamation dans la phrase précédente… Il renforce l’affirmation exprimée, ajoute de l’emphase. Le deux-points qui précède introduit un propos, une citation, une explication. Quant aux points de suspension… Bref, vous l’avez compris, les signes de ponctuation constituent un sujet fondamental, autant que l’orthographe et la grammaire.
Publié le 15 novembre 2022
L’accord du participe passé
Ah ! le fameux accord du participe passé… Il s’agit très probablement de l’une des difficultés les plus récurrentes de la langue française. Combien d’entre nous « s’y cassent les dents » ? Alors… participe passé ou infinitif ? Faut-il écrire « é » ou « er » ? Faut-il accorder le participe passé avec l’auxiliaire « être » ? Avec l’auxiliaire « avoir » ? C’est quoi cette histoire de COD, déjà ? Et lorsque le verbe est pronominal, que fait-on ?
Publié le 8 novembre 2022
Je joins ? Je joints ? Je joint ?
Facile, le présent de l’indicatif ? Parce que c’est le premier temps qu’on apprend à l’école, on croit maîtriser toutes ses conjugaisons. Or, certains verbes, comme les verbes en -oindre, ne sont pas faciles à conjuguer, même au présent ! La preuve, avec le verbe joindre.
Publié le 7 octobre 2022
Chez Isagri, le Projet Voltaire est apprécié : « Une bonne maîtrise de l’orthographe, ça fait quand même plus professionnel »
Depuis 1983, Isagri accompagne les agriculteurs en leur proposant des solutions informatiques innovantes et efficaces. Grâce au Projet Voltaire, les collaborateurs de cette entreprise améliorent leur orthographe et leur expression. Si la formation était d’abord destinée aux équipes qui se consacrent au support logiciel, elle a ensuite été étendue à l’ensemble des salariés sur la base du volontariat. Détails.
Publié le 5 octobre 2022
Céline Guillaume : « 1000 sur 1000 au Certificat Voltaire, un vrai plus pour mon activité de correctrice. »
Ancienne professionnelle du monde des arts, Céline Guillaume s’est réorientée vers la correction et la formation en orthographe. Elle a brillamment passé le Certificat Voltaire en obtenant la note maximale, mille sur mille, et elle a suivi par ailleurs la formation de formateurs en orthographe du Projet Voltaire. Découvrez son témoignage.
Publié le 27 septembre 2022
Le Projet Voltaire adapté aux personnes atteintes de troubles dys
Le Projet Voltaire propose une fonctionnalité très attendue permettant aux personnes atteintes de troubles dys de personnaliser l’affichage des exercices en fonction de leurs difficultés. 8 à 10 % de la population souffre de troubles dyslexiques ou dyspraxiques. Autant de personnes dont l’apprentissage de l’orthographe est parsemé d’embûches : confusions auditives ou phonétiques, inversion de lettres ou de syllabes, substitution de certains mots, omission ou adjonction de lettres (découvrez à ce sujet le dossier Voltaire sur la question)… Ce handicap mène souvent à un dégoût pour l’écrit et à un découragement. Ce n’est pourtant pas une fatalité ! Il existe…
