Publié le 20 septembre 2021
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Cartouche, mémoire, sarcophage. Ces noms qui changent de sens en changeant de genre ! (suite et fin)
Troisième et dernier volet de notre série thématique consacrée aux noms qui changent de sens en changeant de genre. Vous pensiez tout savoir de ces mots qu’on emploie couramment ? C’est méconnaître les subtilités de notre belle langue ! Masculins mais aussi féminins, féminins mais également masculins, ces noms dévoilent une nouvelle facette, offrent une autre lecture. Et si nous les rencontrions une seconde fois ? Une cartouche / un cartouche Entendu au musée : « Peux-tu me lire ce qui est écrit dans le cartouche ? — Le quoi ? — Le cartouche ! » Eh oui, le nom…
Publié le 20 septembre 2021
Escape game pédagogique clé en main pour les entreprises et l’enseignement
L’escape game*, ou jeu d’évasion, s’est largement popularisé au cours de la dernière décennie. Le principe est plaisant : il s’agit pour l’équipe de participants de résoudre des énigmes afin de s’échapper d’une pièce… en un temps limité ! Coopération et gestion du stress sont de mise ! Le concept, qui fait fureur, s’inspire des jeux vidéo de type escape the room et se décline sous des formes diverses (jeu de société notamment). Depuis quelque temps, on leur confère des objectifs pédagogiques : les escape games deviennent ainsi des jeux durant lesquels on apprend en s’amusant. Le Projet Voltaire a…
Publié le 17 septembre 2021
Blockbuster, prequel, reboot… Petit lexique des anglicismes du cinéma (et comment les franciser)
Les mots qui suivent, les cinéphiles et les sériephiles les connaissent bien ! Mais quand on n’est pas spécialiste, il est facile de se perdre dans ce jargon peuplé d’anglicismes. Or, si la salle est « obscure », la langue doit être claire ! Définition, origine, anecdote, équivalent français… Aujourd’hui, braquons le projecteur sur les mots du cinéma. BLOCKBUSTER Trois critères définissent un film que l’on nomme blockbuster : grand public, gros budget, forte médiatisation. Il s’inscrit généralement dans la pure tradition hollywoodienne (blockbuster hollywoodien). Ce mot anglo-américain est composé du nom block, « pâté de maisons », et du…
Publié le 15 septembre 2021
Projet Voltaire Mon oral au collège : un enseignant partage son retour d’expérience
Jimmy Caspar est professeur de lettres au collège Grégoire-de-Tours à Marlenheim (67). Utilisateur du module Mon oral présent dans le parcours Projet Voltaire Expression, il a accepté de nous parler de son expérience avec cet outil pédagogique consacré à l’entraînement aux oraux. Comment avez-vous connu la méthode Mon oral ? J’ai découvert la solution Mon oral en février dernier au cours d’une conférence consacrée à la présentation de cette méthode. J’ai trouvé que l’outil était intéressant pour analyser la structure d’un oral et évaluer les points forts et les points faibles d’un discours. La prise de parole n’est pas un exercice…
Publié le 31 août 2021
Le Projet Voltaire, une solution complète pour lever les lacunes en expression de vos élèves.
Le campus CESI La Rochelle rassemble trois écoles : CESI école d’ingénieur, CESI école supérieure de l’alternance et CESI école de formation des managers. Les élèves les plus en difficulté avec l’expression écrite opèrent une remise à niveau avec le Projet Voltaire. Karen Honoré, directrice de ce campus, nous détaille l’utilisation de la solution au sein de son établissement. Depuis combien d’années entraînez-vous vos étudiants avec le Projet Voltaire ? Nous utilisons la plateforme Projet Voltaire depuis deux ans. Nous avons constaté que certains de nos élèves étaient en difficulté pour rédiger des rapports et comptes rendus. Il était important…
Publié le 31 août 2021
Assertif, confusant, définitivement… Ces adjectifs et adverbes cachent des anglicismes !
Après les verbes qui cachent des anglicismes, voici les adjectifs et les adverbes ! Même principe que précédemment : à première vue, ces mots paraissent français, mais, dans l’usage, leur acception (ou l’une de leurs acceptions) est calquée sur l’anglais. Certes, ce n’est pas une erreur à proprement parler que de les employer, mais dans la « langue surveillée », il est préférable de les éviter. Ça tombe bien, on vous dit par quoi les remplacer ! ASSERTIF L’adjectif assertif (assertive, au féminin) existe bien, avec deux acceptions précises : « qui exprime une vérité de fait » (un jugement…
Publié le 26 août 2021
Contacter, initier, réaliser… Ces verbes cachent des anglicismes !
Scoop ! Breaking news ! Les anglicismes ne sont pas toujours des mots directement tirés de l’anglais, ayant subi peu ou pas de transformation. Ce serait trop simple ! Il s’agit aussi de mots français dont l’emploi, la tournure, le sens ont été calqués sur l’anglais. Et ceux-là sont bien plus difficiles à déceler. Parfois, les dictionnaires indiquent « emploi critiqué » ou « langue familière », mais c’est surtout l’Académie française qui condamne systématiquement ces « extensions de sens abusives », pour reprendre sa terminologie. Et pour inaugurer cette série sur les anglicismes masqués, commençons par les verbes !…
Publié le 25 août 2021
Nouveaux mots du Petit Larousse et du Petit Robert 2022 : que disent-ils de nous ?
En juin 2021, de nouveaux mots ont fait leur entrée dans les dictionnaires de référence : Le Petit Larousse et Le Petit Robert. Un nouveau cru abondamment pourvu (170 mots chez Larousse contre 150 environ d’habitude) et placé, sans surprise, sous le signe de la crise sanitaire et des nouvelles pratiques qui en découlent. Bien sûr, le numérique et le sociétal y tiennent bonne place. Anxiogène, craignez-vous ? Heureusement, quelques mots plus « légers » sont aussi consacrés ! Sans plus attendre, voici les grands enseignements que nous pouvons tirer de ces dernières éditions. – Les mots de la crise…
Publié le 23 juillet 2021
L’évaluation des connaissances, un levier d’engagement pour la formation et un enjeu pour Qualiopi
Anciennement connue sous le nom de PCIE – passeport de compétences informatique européen –, la certification ICDL est le leader international de la certification des compétences numériques. Depuis 1996, ICDL France est engagé dans la reconnaissance des compétences numériques. Christopher Sullivan, directeur général d’ICDL France, partage, au travers de ce témoignage, les fondamentaux pour engager les formateurs et motiver les apprenants. Pouvez-vous vous présenter et définir votre rôle au sein de l’ICDL ? Je travaille dans le secteur de la formation depuis un peu plus d’une quinzaine d’années et je dirige la branche française de la certification ICDL. Depuis peu,…
Publié le 22 juillet 2021
Favoriser l’insertion professionnelle à travers les outils numériques
GERIP Compétences, avec la contribution du Projet Voltaire, a développé le module d’entraînement CLEA qui permet d’accompagner les apprenants dans l’acquisition des savoirs de base nécessaires à leur insertion professionnelle. Benoît Lemaire, coordinateur pédagogique de l’Aforpa, nous fait part de son retour d’expérience. Qu’est-ce que l’AFORPA ? L’AFORPA est une association créée en 1993 par le CNPA (Conseil national des professions de l’automobile). Elle est destinée à accompagner des jeunes par la voie de la formation initiale en apprentissage dans les métiers des services de l’automobile et de la mobilité. Toutes ces formations sont mises en place au travers de…
Publié le 13 juillet 2021
Entraîner ses élèves à la prise de parole avec Projet Voltaire Mon oral : le retour d’expérience d’un enseignant en école supérieure
Marc Carrey est professeur en génie civil à l’IUT de Bordeaux. Dans le cadre de son programme universitaire, il a été amené à utiliser l’outil Mon oral pour professionnaliser l’apprentissage des étudiants. Il nous livre son retour d’expérience. Comment avez-vous découvert la méthode Mon oral ? Il est très compliqué aujourd’hui de mettre les étudiants en situation réelle et le distanciel n’arrange pas les choses. Cette perte de temps nous a conduits à repenser notre méthodologie de travail. C’est en discutant avec des collaborateurs que j’ai découvert la méthode Mon oral proposée par le Projet Voltaire. Quel constat vous a amené…
Publié le 6 juillet 2021
Enrichir son vocabulaire : ces mots qui favorisent l’éloquence
Comment enrichir son vocabulaire pour être plus éloquent ? Comment briller en société en s’exprimant dans un français soutenu ? Une bonne maîtrise de la langue française est indispensable pour se faire comprendre et pour convaincre. Plus vous disposerez d’un vocabulaire précis, nuancé et élaboré, plus vous serez efficace dans vos interventions. De surcroît, cela permet de s’intégrer et de progresser plus facilement dans le monde professionnel : selon un sondage IPSOS réalisé pour le Projet Voltaire, 80 % des employeurs écartent un candidat ayant des lacunes en orthographe et en expression, et 80 % font de même au moment…
